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描写梅花的七年级日记500字(梅花描写片段300字,初一)

描写梅花的七年级日记500字 篇一: 今天,我班同学都异常兴奋。元旦刚刚过去,从天而降的“白色小精灵”又为大家送上了新的祝福。这是今年的第一场雪,一下就下了整整一天。北风也亮出了憋闷已久的嗓子在空中呼啸。 早晨,刚刚一出门,就与寒风和雪晶撞了个满怀,风中虽然含着青草的气味,但是冻得我直打哆嗦,好一个

描写梅花的七年级日记500字

  篇一:

  今天,我班同学都异常兴奋。元旦刚刚过去,从天而降的“白色小精灵”又为大家送上了新的祝福。这是今年的第一场雪,一下就下了整整一天。北风也亮出了憋闷已久的嗓子在空中呼啸。

  早晨,刚刚一出门,就与寒风和雪晶撞了个满怀,风中虽然含着青草的气味,但是冻得我直打哆嗦,好一个“透心凉”!

  第一节课上课了!老师在讲堂上讲课,我一直津津有味的听着,我看下手表,时间过的真快!快要下课了!还剩一点时间,我也没心思听讲了。我眼瞅着窗外雪花飘飘,北风萧萧的景象,期盼着下课的到来。

  下课铃声终于响了,就很短的时间,我好像等了一年。当老师宣布下课,我就像箭一般,“嗖”地冲了出去,我和几个同学集中在操场打雪仗。当我回去拿手套时,一个雪球就以“超音速”向我飞来,幸运的是一棵腊梅替我档过一劫。这棵腊梅摇曳了几下,又坚强的挺立在风雪中。它虽然没有穿那么厚,披了一身雪花,我想它一定很冷,但它坚强的精神可嘉。上课了,我准备回班了,我看着它那离我越来越远的背影挥手。在我心里,它就是一个在风雪中铁骨铮铮的“英雄”,一直傲然挺立着。

  老师说过,我们要被一些艺术所熏陶。像这株腊梅一样坚强的意志也是一种艺术,它像一位英雄指引我前进。

  篇二:

  在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,那傲雪而放的梅花,开得那么艳丽,那么迷人,股股清香,沁人心脾。

  校园门口,就是几树梅花。那花白里透红,花瓣润滑透明,像碧玉像琥珀冰清玉洁,占尽风情。它们有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。同一棵树上,可以看到梅花的千姿百态:有的含苞欲放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂飞来飞去,贪婪地吮吸着花粉;有的已盛开许久,朵朵粉色,惹人喜爱。

  梅花不是娇贵的花,天气愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是啊,吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨露,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。但梅花依然“疏影横斜,暗香浮动。”它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得那么灿烂。它不与百花争夺明媚的春天,从不炫耀自己的美丽,清逸幽雅,别具神韵。

  梅花和坚毅不拔的青松,挺拔多姿的翠竹一起被古人誉为“岁寒三友”。它们都有不畏严寒的高贵品格。它们是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!

  我们常常把有骨气的人比作梅花:《梅花魂》里那位身在异国心在祖国的老人;里的五位壮士,还有我们生活中的工人,老师,警察……

  梅花的色,艳丽而不娇贵;梅花的香,清幽而淡雅;梅花的姿,苍古而清秀。我要学习梅花,做一个坚强不屈,立志奋发的人!

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