教师德育工作年度总结范文- -职场面试攻略（教师德育教育工作计划）

教员德育任务年度总结范文（精选19篇）

教员德育任务年度总结范文 篇1

　　本学期的各项任务已经濒临序幕，作为一个教员，教书重大，育人更重大。虽然我不是班主任，但我总感觉每一个教员都应以德育为先，不然咱们的学天生绩再高，思惟质量却不克不及与常识成正确的比较，咱们培育这些高分的学生另有甚么意思呢？因为我是本学期新转入的教员，对于这里学生的环境还不认识，做学生的德育任务，我就必需下更大的工夫。我是如许做的：

　　一、熟悉并理解学生

　　一个教员若是只是一味地上课，而对于本人所教的学生不熟悉，不理解，讲授成就是很难普及的。由于教诲是一门艺术，只有你用心去与学生相同，才干得到学生的尊敬与信托，他们稀罕先生，才会用心去学你所教的课程。以是，本学期，我用最短的时间（玄月份一个月的时间）熟悉了一切的学生。经由过程向班主任及学生理解环境等体式格局，理解了我所教的学生。这是上好课的第一步。

　　二、做学生思惟任务

　　初三学生培训压力大，加之有一些学生以前的培训根蒂根基欠好，底子没法顺应初三教员快节拍的授课体式格局，而本人心里又不肯意浪费时间，他们心里便发生了深深的抵牾生理，尽管我只是一位科任教员，但我也在存眷他们的生理。此刻的学生燃眉之急其实不是普及成就，由于他们都很伶俐，而是生理安康状态，他们渺茫，他们心里的思惟和本人的理论步履没法彻底同一。咱们是他们信托的人，他们稀罕和咱们交流心得，稀罕遵从咱们的定见，以是，我必然要行使课余时间多做学生的思惟任务，把学生当做伴侣，敌对相处，给他们指明进步的标的目的。

　　三、合营班主任做好各项任务

　　一台机械的运行需求一切零部件的紧密亲密合营，咱们教诲学生也是如许，需求整体教员的合营。作为科任教员，我尽力支持班主任的各项任务，也合营其余共事做勤学生的思惟教诲。当学生在讲堂上有突发状态时，当课下理解到一些他们的思惟颠簸时，实时跟从主任相同，会给班主任一些正当化提议，先生们的同一协调，信赖经由过程咱们的奋力，定会会扶助学天生长为一个安康向上的阳光少年。

　　四、尊敬学生，敌对相处

　　每一个人城市犯错，成年人尚且如斯，况且学生年数小，自控威力差。当学生犯毛病时，咱们不克不及坐视不顾，听其自然，但也不克不及接纳简略粗犷的批判、教诲，咱们要接纳响应的计谋，不挫伤学生自尊的同时，让他们熟悉到本人所犯的毛病的紧张性，而且会带来怎么的结果，让他们明确该怎么改过毛病，并鼓动勉励他们做好。

　　总之，我在从此的教诲糊口中也要全力做到育大好人，教好书。请带领和共事们多多批判、教正，从而促成我的发展！

教员德育任务年度总结范文 篇2

　　一个学期以来，我能根据本人拟定的德育任务方案举行任务，注重本人的师德样子，器重对于学生举行道德教诲，现将环境总结以下：

　　一、以身作则，忘我无私，做学生的楷模。

　　初中阶段是人生的多么阶段，那个时期的学生顺应性强，猎奇心大，可塑性使人惊讶，要把如许的学生培育成材，不仅要增强本身的思惟建设，还要有刻苦耐劳、自我牺牲的精力，要有一颗从我做起的恳切，有一颗体贴保护学生的爱心，还要有一颗干好班主任任务的决心信念，不然，学生就不会买你的帐。为此，当班主任之初，我就下定决计，要用忘我贡献、高度卖力的精力，博得学生的信托和寒舍长的安心。

　　因为担当的英语科目，和学生讲堂接触的时间较多，为理解学生的培训环境奠基了根蒂根基、可是想理解学生的思惟动静，还要支出更多的时间和精神。是以，任课教员有事或自习课上我就被迫和学生泡在一块儿，领导大师一块儿念书、培训。一学期来，我从未因事误过一节课。这类当真、卖力的任务立场给学生树立了优秀的举动典范，也构成了有形的能源，全班同窗都能定时到校，极少有人早退，培训和各项勾当都能当真看待，精打细算。

　　二、体贴保护学生，献出本人满腔的爱。

　　让爱渗透每个学生的心坎，这是教诲的准则。苏霍姆林斯基曾经说过：“教诲技巧的局部奥妙就在于若何保护儿童”。学生是将来的*人，是故国今天的建设者，要让他们成材，把他们带到抱负的地步，就必需体贴保护他们，做他们的贴心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、锲而不舍”作为体贴学生的座右铭。干班主任任务以来，我从没有体罚过学生，即便学生犯了毛病，也能心潮澎湃，对于症下药。

　　三、信赖学生，尊敬学生，做勤学生的思惟转化任务。

　　一个教员信赖学生，尊敬学生，对于于良好的学生容易做到，对于于培训、质量差的学生，要做到就比力坚苦，可班务任务的重大方面就在这部份学生身上

　　我班学生叫李文，从小养成为了我依我旧、自由自在的糊口体式格局。开初的浮现为说不干净话、打斗、厥后逃离学。常常在科任先生讲堂上扰乱，在学生中心影响多么坏。为了纠正他逃离学的恶习，我接纳了“看”和“管”两种措施。“看”即寒舍长把他送到黉舍我就起头看，交接任课教员和班干部上课时代不克不及以任何理由把他放进来，而且我常常到教室外查，下课后我站在黉舍门口避免他进来。而后行使课余时间对于他举行“管”，即压服教诲。颠末周密的“看”和语重心长的“管”，终于他承诺再也不逃离学了。但是，他把精神从逃离学转到了讲堂上，做小举措，影响周围同窗培训，有时闹得先生课都上不上来，面临这类环境，我也想过摒弃，但班主任的职责就是教书育人，不克不及把差生转过来，那是不称职的班主任，因而我被动和他交心，鼓动勉励他，褒扬他能打败本人回到讲堂，这是怯懦者的举动，不要惧怕波折，信赖本人，必然可能成材，并帮他疏浚和同窗之间的关系，展开模式多彩的勾当来吸引他的乐趣，在勾当中调动他的踊跃性。他篮球玩的好，因而我就把黉舍进行的篮球角逐的工作交给了他，让他组织此次篮球赛。他多么欢快暗示必然会把奖状拿回来，在接上去的多少天里，他天天很当真的领导队员举行训练。后果咱们班以大比分打败了实力微弱的敌手。经由过程这件事同窗们改动了对于他的观念，他本人也树立了自己很相信自己心。因而我伺机找他谈话，给他鼓动勉励并把体委任务交给了他。我保持“以爱动其心，以严导其行”。糊口上体贴，豪情上亲近，要求上严厉，法子上机动，步履上作楷模。而且和寒舍长、任课教员联起手来，齐抓共管。一段时间后，他的举动端正了，培训立场规矩了，对于先生和同窗的立场柔和了，垂垂地对于培训也发生了乐趣。

　　四、迷信的法子是做好班主任任务的核心。

　　在干班主任任务之初，思惟单纯，法子简略，虽然本人很奋力，但往旧事倍功劳半，乃至大失所望，任务转机不大，厥后，我虚心向老教员就教，培训良好班主任教训，连系本人的实践，不时归结、总结，找到了一个比力综合的治班计划。

　　1、配好班干部。经由过程竞选发生班干部，并履行任期制和聘用制，指订义务方针，调动学生培训任务的踊跃性。

　　2、成立一样平常寒舍访轨制。每学期对于每一个学生举行两次寒舍访，按期召开寒舍长座谈会，取得寒舍长的合营。

　　3、常常和任课教员分割。多和任课教员相同，互换定见，既周全理解学生的环境，又争取了他们的胁从，多么无利于班级经管。

　　4、树立学生典型，成立德育档案。典型的树立，无利于学生把对于巨人、名流的仰慕转化到理论培训糊口中去，由于典型就是身旁的人，身旁的事，看得见，摸得着。

　　5、不时普及本身素养。教诲是一门迷信，迷信的意思在于求真，光有激情是不敷的，只有不时培训，普及本身素养，才干顺应新情势下的班主任任务。

　　人们常说，教员是高尚的职业，它的高尚就在于贡献和牺牲。班主任是这项高尚职业中的基石，官虽小，但义务和作用重要。多年的班主任任务通知我，没有当过班主任的教员不是完备的教员，尽管此中有太多的酸楚苦辣，但它却能绽开出桃李满园的馨喷鼻，使你倍感作为教员的名誉和骄傲，我愿奋力作好从此的任务，为学生献出满腔的爱，为故国培养栋梁材！

教员德育任务年度总结范文 篇3

　　颠末一学年的德育浸透，我班的儿子已构成了开端的品德观，能判断一样平常事情的对于与错，措辞有礼貌，会运用礼貌用语，知道准确地办事问题的法子，晓得忍让和尊敬劳作者等等。这所有，都归功劳于咱们班安置的系列勾当和咱们平时的点点滴滴随机的道德举动的培育。

　　一、细心设计勾当，在勾当中培育幼儿低劣的道德举动

　　咱们设计、组织的勾当，注意综合使用各类教诲伎俩，从而阐扬教诲的全体效损，寓教于乐，让幼儿在玩乐中，在沉松舒畅的勾当气氛中，晓得事理，遭到陶冶，到达教诲进程的最优化。

　　（1）节日勾当

　　一年四时，有很多节日，我国在欢庆节日的同时，行使节日，展开系列教诲勾当。如“三·八”节举行爱妈妈教诲；“五·一”节举行劳作教诲；“十·一”节举行爱国教诲等等。

　　（2）观光勾当

　　组织幼儿观光小区风景，熟悉各类花卉。让幼儿理解爱护保重人们的劳作，激起幼儿保护花卉树木、保护大众举措措施的情绪。

　　（3）文娱勾当

　　幼儿稀罕看演出，也稀罕参与演出，是以，在文娱勾当中对于幼儿举行德育浸透，也是一种无效的路径。

　　（4）体育勾当

　　幼儿园体育勾当模式多样，内容丰厚多彩，这就为德育浸透提供了得天独厚的前提。如在各种竞赛性游戏中，教诲幼儿连合一致，激起长进心和胜不骄、败不馁的道德。

　　（5）“大带小”勾当

　　由买办哥哥姐姐为主角的每周一的升旗典礼，咱们班的儿子最感乐趣了。看着年老哥姐姐们精力地升旗、敬礼，让儿子感触感染到国旗（本收费公牍来自转载注明）的肃静和神圣。经由过程这类勾当，培育了幼儿彼此体贴、彼此赐顾帮衬、连合交情、和蔼来往、处理有义务感等低劣质量。

　　二、把德育浸透到幼儿寒舍庭教诲中去

　　幼儿园和寒舍庭，是两个布景极不沟通的群体，幼儿进入幼儿园后，一方面遭到幼儿园的教诲，一方面持续遭到寒舍庭教诲的影响。俗语说，“儿子是怙恃的一壁镜子”。寒舍长的道德特性、习气、快乐喜爱拿手，为人处世的立场及对于子女的教诲法子，对于幼儿道德的构成和成长，存在特殊的潜移默化的作用。按照这些环境，咱们奋力做好幼儿寒舍短工作，如寒舍访、电访、按期召开寒舍长会、寒舍长开放日，招待寒舍长来访等，实时理解寒舍长对于子女教诲的环境，向幼儿寒舍长宣传和提高教诲幼儿的常识和法子，扶助他们规矩教诲概念，促使寒舍庭教诲和幼儿园教诲协调一致。

　　经由过程教诲的实践和思虑，咱们感触幼儿园的一日糊口及各项勾当是施行幼儿园德育的首要路径，虽然，咱们已开端尝到了播种的欢跃，但这仅仅是咱们的教诲实践和索求点滴，从此将更深条理地研讨幼儿德育的问题，持续寻求幼儿教诲全体优化的路径。

教员德育任务年度总结范文 篇4

　　今年度我校教员18人，全校学生300人，开设7个讲授班。一年来在下级教诲部门的准确带领下，周全贯彻执行党的教诲目标，保持以教诲讲授品质为中间，强化教诲讲授研讨和惯例经管，深化履行改造，执行教诲行政的各类原则，实际、规章、轨制，持续深化“严师工程”，增强教员步队建设，调动整体教员、学生的踊跃性和高度激情，弘扬光大低劣的校风、教风、学风，上下一致，连合协作，以当真求实的任务作风，增强讲授研讨，不时解决讲授中的新问题，周全普及讲授品质，连系本校理论，现就以展开环境总结以下：

　　一、增强带领班子建设，充沛阐扬新班子的主导作用

　　上学期，带领班子全换新，作为一位新校长的我来讲，因为自己缺欠教训，加之辅导、总务主任都是新抬举的，压力是很大的，咱们经由过程培训，普及自己带领经管营业程度，常常就教一些兄弟黉舍的校长，培训一些好的教训和无效的经管法子。黉舍带领还常常带着问题培训古代教诲实际，培训黉舍经管，培训外校进步前辈办学教训和经管教训，不时普及实际程度和经管威力。

　　一年来，带领班子连合一致。上学期初，带领深化阐明黉舍的讲授环境，制订出各项任务方案，规章轨制做到有章可循，成竹在胸。辅导处能引导教员制订出切合本班理论的班务方案，卓有成效的班级任务方案，并热心扶助、引导年青教员任务，斗胆举行了讲堂讲授测验考试。一学年来，在带领的直接引导下，全校教员营业威力及讲授热心有所普及，讲授民风等方面遭到下级和周边村平易近人民的必定和洽评。

　　黉舍带领有猛烈事业心和高度义务感，天天都是早到校、晚离校，以校为寒舍，总务主任贺彬尽管是好玩的春秋，却以任务为重，把黉舍的后勤经管得层次分明。黉舍带领班子凡事能被动与本地党政分割，常常向村委反映、请示黉舍任务展开环境。黉舍也要乞降组织教员寒舍访，深化理解寒舍长对于我校的任务定见，及无关教员的讲授立场等环境，做到无机的黉舍、社会、寒舍庭三连系。

　　增强讲授经管，周全普及讲授品质是黉舍带领责无旁贷的职责。学期一起头，带领带头实现各项惯例工作，带头担当主课，出格是辅导主任廖伟峰，因教员少，工作大，既有语理科的讲授，还担当了班主任。带领班子深化讲堂听课，理解讲授动静，把握讲授第一手质料，为讲堂讲授作依据，在带领的动员下，教员彼此听课已蔚然成风，大师实其实在地研讨讲堂讲授宏观畛域常常面对的问题，揭晓定见，交流迷惑，普及了教研组的凝聚力和研究威力。

　　二、器重步队建设，培育良好师资

　　师资力把的雄厚与单薄，直接影响黉舍的讲授程度。一年来，我校注意对于教员步队的建设。起首增强职业品德涵养，展开教员政治营业培训，持续深化“严师工程”。在教员步队中，也或多或少具有一些问题，个体教员稀罕玩牌，加之同心专心想向内查，对于讲授没乐趣。一年来颠末黉舍带领的深化交心理解，个体举行了思惟教诲，从而使整体教员树立起准确人生观、价值观，明确肩卖力任，真正做到为人师表，教书育人。再有以普及教员施行素养教诲的威力和程度为重点，鼓动勉励教员自学，为先生提供各类培训机遇，使青年教员迅速成为讲授主干和学科带头人。

　　在教员经管上，黉舍把教员的经管轨制落到实处，保持坐班制、考勤制，缺勤与绩效工资直接挂钩，根绝了之前班级缺人及教员上班时间外出文娱闲聊勾留等不良征象。黉舍涌现出了多量兢兢业业的、以校为寒舍的先生。

　　三、增强德育任务，建设文化校风

　　德育是五育之首，本学年度我校建立了德育任务带领小组，专门制订了黉舍德育任务方案，并展开一系列勾当举行德育教诲。

　　1、经由过程校会、主题班、队勾当展开各类教诲：

　　2、保持升旗典礼，在国旗下举行五爱教诲。

　　3、充沛行使怀念日对于学生举行思惟政治教诲;

　　4、良好班级评选轨制中把学生德育作为评选的一项内容;

　　5、要讨教师当真上好道德社会课，强调教员应粗疏耐烦做好落伍生、淘气生的转化任务。

　　6、充沛阐扬少先队组织的作用，展开各类勾当，以红围巾播送站为阵地，展开主题教诲、慰劳勾当、雏鹰争章等举行德育教诲。

　　7、黉舍辅导处按照理论环境，调治冬季大课间时间为晨读课落伍行阳光礼节训练，并拟定了方案和细则，并筹备以此编写德育校本教材。

　　四、狠抓教诲讲授。

　　讲授任务是黉舍的中间任务。咱们经由过程抓教研、教改和讲授惯例，普及讲授品质，培育学生培训乐趣。开学初，咱们召开教研组长集会，独特约定一学期中的教研组勾当，并把勾当落到实处。

　　1、踊跃展开了教研勾当。整年展开教研课20堂，整体教员参加听课和研究交流，并请教学中的问题探讨出解决措施，真正起到了教研的作用。

　　2、讲授惯例是教员展开一样平常讲授任务的原则，优秀的经管体系体例是咱们顺遂施行课程改造、普及讲授品质的重大包管，是以，咱们一直抓实抓好，重点做了多少点任务。

　　(1)、严厉按《新课程配置计划》，开齐、上足，教好每一门课程，不随便增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有查核并把成就上交辅导处。

　　(2)、做勤学籍经管任务。

　　(3)、进一步规范和强化讲授惯例查抄任务。本学年，辅导处每个月底举行一次讲授惯例查抄。差别年级，差别科目有差别要求，每次查抄前辅导处提出各项惯例任务量，要求先生做到有质有量地实现各项惯例任务。每次查抄后，辅导处针对于在查抄教案、功课修改中具有的问题，在周前会上发布，褒扬良好，指出缺乏，背靠背提出整改定见，真正做到效劳于泛博师生。

　　(4)、以“学生”为中间点，规范培训举动出力抓勤学生的“规范”教诲。从学生的根蒂根基文化举动，养成教诲的训练抓起，抓纪律，抓惯例，抓举动。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟从及文化班评选。成效多么好。

　　(5)、踊跃展开各项竞赛勾当。经由过程竞赛无利于提升一所黉舍的办学条理，从正面可以看出一所黉舍的讲授品质和办学程度。有朗诵角逐，写字角逐，作文角逐，讲故事角逐，数学竞赛，手抄报角逐，字画角逐、大型的六一文艺汇演等。经由过程以上一系列竞赛勾当，培育了一批存在必然拿手的学生，为从此参与高一条理的竞赛勾当奠基了根蒂根基。

　　(6)、增强结业班的讲授经管力度。一个黉舍的讲授程度，无不从结业班展示进去。自上学期以来，黉舍普及对于结业班科任的要求，同时又给予支持鼓动勉励。增强学生的根蒂根基常识的把握、增强结业班的思惟教诲、召开结业班学生座谈会、增强结业班的结业摹拟查核等以普及结业班成就。

　　(7)增强投止学生的经管。第二学期我校起头投止，尽管投止生未几，但黉舍依然拟定了轨制、经管措施，安置了经管表，并把抓好投止生的宁静及成就放在主要地位，降服坚苦做勤学生的糊口经管。以争取从此的投止生任务展开的更好。

　　五、增强寒舍访和宁静经管任务

　　为进一步增强黉舍与寒舍庭的分割，协调黉舍与寒舍庭的教诲步伐，同一黉舍与寒舍庭教诲对于学生的要求，独特做勤学生的教诲任务，促成学生德智体美周全成长;为增强黉舍经管，加强师生的宁静意识，确保学生的人身宁静，咱们增强了寒舍访和宁静经管任务。

　　1、黉舍期初发放告寒舍长书，就学生要注重的培训、宁静等要求寒舍长经管教诲儿子，增强了黉舍与寒舍庭、社会的分割，加强了黉舍的教诲协力。

　　2、黉舍做好封锁式讲授经管，严厉学生外出销假轨制。各班做勤学生名册的挂号和上报任务，做到学生上课，各科任先生做好点名轨制、有事前销假轨制，做到时时查学生勤。

　　3、做好寒舍访任务。寒舍访是班主任任务的重大环节，也是黉舍讲授的重大伎俩，黉舍要求每学期各班主任必需周全寒舍访一次。我校采用了走访、德律风访、团体与群体教员访等多种体式格局，严厉寒舍访内容要求，要求做好寒舍访记实，发明学生培训成就有明明前进或退步、缺课、培训上有较大坚苦，发生畏学情感等环境的，实时举行寒舍访，使得寒舍庭与黉舍坚持精密分割。

　　4、增强对于学生的宁静经管任务。宁静教诲，刻不容缓。我校一年来行使升旗典礼及班会课、道德课对于学生举行教诲，连系社会宁静事故和本地的宁静事情，教诲学生以防备为主，做到宁静第一，构建宁静无事故的调和校园。

　　5、行使庆六一的机遇，召开“特邀带领佳宾谈话会”，和各周边村带领独特协商黉舍大计，以及但愿经由过程村上的支持合营，黉舍宁静任务抓得愈加完善。

　　六、保持财政轨制，踊跃展开勤工俭学。

　　⒈黉舍严厉根据三局文件尺度规范免费，严厉执行《湘乡市责任教诲黉舍财政经管轨制》。

　　⒉黉舍保持财掮客律，节约勤俭，奋力改善学生的培训情况、教员的糊口前提及待遇，包管教员放心任务。

　　⒊黉舍广辟阶梯，踊跃争款肃清宁静隐患，改善办学前提。

　　4.黉舍展开宁静宣布道育勾当，创立平安调和校园。

　　5.黉舍与叮当网络助学及社会爱心人士取得分割，解决了黉舍代课先生的问题、20名贫穷学生杂费的问题，并为黉舍捐书数千册，成立了爱心阅览室。

　　七、具有问题

　　回首一年来，我校本着“以工钱本”的教诲思惟，扎实展开教诲讲授任务，增强教研组建设和讲授惯例经管，促成了教员步队建设。可是，在本学年度，具有问题仍是有的。第一，学生校外培训空气差，学生无意向学，寒舍长对于子女经管不敷位。第二，教员步队中，个体教员思惟素养较低，无意讲授。第三，黉舍带领经管威力有待愈加普及。第四，增强对于投止学生的经管及对于投止学生经管教员的经管。第五，黉舍教室黑板破旧，茅厕粪满为患，外操场围墙巩固等情况建设有待改建、改善。

　　回顾当年，成就有所普及，面临将来，倍感压力很大，咱们信赖，在中间黉舍的准确带领下，在整体教员的鼎力支持下，面临新情势、新机会、新应战，咱们将进一步树立决心信念，理清思绪，突出重点，勤恳任务，讲求实效，为中间小学奋力谱写教诲新篇!

教员德育任务年度总结范文 篇5

　　自己热爱社会主义故国，遵循国度法令和法例，热爱教诲事业，热爱学生，当真贯彻党的教诲目标，乐于贡献，有高度的事业心和义务感，从命组织安置，当真实行岗亭职责，踊跃参与讲授改造，当真展开德育科研勾当，经心全力实现任务工作。

　　在德育教诲任务中，我到处以身作则，遵守教诲法则，尊敬学生人格，面向整体，保持把德育放在首位，经由过程班会、思惟道德课、队勾当、寒舍访等路径，举行侧面教诲，抓勤学生优秀质量的养成。同时做好思惟消沉、不思朝上进步学生的转化任务，树立他们糊口和培训的决心信念，促使他们的周全成长，普及他们的素养。教诲任务的成效显著，获得带领、先生、学生和寒舍长的好评。

　　一、强化养成教诲，培育优秀习气。

　　一名教诲寒舍说过："良好的风致，只有从儿子还在摇篮之中起头熏陶才有但愿。在儿子的心灵中播下品德的种子越早越好。"小学生的分辨长短威力和自控威力欠佳，只有当真、鼎力抓好他们优秀的举动习气培育，增强他们的黉舍一样平常惯例经管，才干举行各项的教诲。要抓勤学生的思惟道德教诲，就要从他们身旁的理论动身，从以下详细方面着手：

　　1、培育学生讲文化、懂礼貌的好习气。

　　按照《小学寿辰常举动规范》和《公平易近品德建设施行纲要》，连系屯子学生文化礼貌欠佳的环境，我常常组织学生展开"比比谁的言语美、举动美"勾当竞赛，学生既是参加者，又是监仓者。竞赛为一周一评选。在勾当中，教员要不时提出新的要求，不时总结，针对于问题实时接纳办法。如许，学生打斗、骂人的征象就淘汰了。

　　2、培育学生体贴集体、保护公物的好习气。

　　此项我拟定了"三找、三禁、三查"的轨制。三找是找不保护公物的、找乱写乱画的、找随地乱扔的。三禁是制止乱写乱画，制止随地乱扔，制止随地大少便。三查是查不良征象是否淘汰，查哪些同窗有前进，查卫生盒是否人人具备。因为任务有安插、有办法、有查抄，学生体贴集体、保护公物、讲求卫生的优秀习气就容易养成为了。

　　3、培育学生不自利、体贴别人的好习气。

　　此刻的许多独生子女心中只有本人，比力自利。为此，我展开了讲雷锋的故事;罗列班上乐于助人的事例展开"心中有别人"勾当;演出"我应当做"等一系列勾当。这些勾当赛过我的滚滚不停的说教，被动清扫教室的学生多了，被动借工具给同窗的学生多了……

　　二、转化落伍学生，普及全体素养。

　　有了优秀的思惟质量，教诲学生是不难的。可是，班上的落伍生要末性情乖僻，要末培训较差。他们要取得成就，往往要多下多少倍的工夫。我用八个字来看待他们：带着"四心"，朴拙以待。"四心"就是爱心、精心、耐烦、恳切，这就是做好他们任务的根蒂根基。带着一颗爱心去任务，可让他们感觉你是至心地体贴他们，可以延长师生的间隔，他们犯了甚么毛病，也就容易承受你的教诲，很快加以改过。这类爱，有对于学生思惟构成、培训常识的准确指导，更有对于学生糊口上实其实在的体贴。例如97学年度的陈伟杰同窗，怙恃离异了，随父糊口，而父老又忙于任务，得空顾及其糊口。他在落空怙恃的关爱后，就安于现状，稀罕在外浪荡。为了让他陡崖勒马、转头是岸，我对于他糊口上问长问短，请他到宿舍来顽耍、用饭;送给培训用品、糊口用品;培训上耐烦教导、恳切激励。颠末一年的教诲，他的糊口立场踊跃了，培训成就前进了，寒舍人和先生都说他先后一如既往，真是天地之别。

　　教诲他们不是久而久之的事，这就需求教员耐烦、保持不懈的教诲。在任务中还要精心察看，实时反应学生的变革，坦诚地和学生攀谈，学生必然会承受并被传染感动的。

　　三、严厉遵循轨制，办法机动恰当。

　　"严是爱，松是害"，我除了了要修业生严厉遵循黉舍轨制外，还拟定了赏罚清楚的班级清洁轨制、讲堂纪律轨制、文化连合轨制等，师生独特遵循。同时在班上掀起剧烈、耐久的评选争夺勾当。从集体勾当、班级声誉等方面，激起学生与别班角逐，互相争夺;在班内对于学生团体和小组按期评估，使每一个学生和小组明确近期优错误谬误，加强警觉性和朝上进步心。按照班级理论，办法机动实用，赏罚恰当到位，有章可循，有法可依，人人对等看待，大师心折口服，民风自然构成。

　　四、增强寒舍长分割，普及教诲效果。

　　对于学生举行寒舍访，紧密亲密与寒舍长分割，理解学生的寒舍庭情况和在校外的环境，按期向寒舍长反映在校浮现，互订交流，同一概念。我也踊跃参加成立黉舍、寒舍庭、社会三连系的网络任务，耐烦扶助寒舍长普及教诲子女的程度，独特教诲，普及效果。

　　"一分耕作，一分播种"，这多少年所任班级屡次荣获黉舍奖励。在20X学年、20X学年、20X学年、20X学年、20X学年都被评为"清洁班级";在20X学年和20X学年的培训、清洁、体育、班风四项总评中成就良好，被评为"进步前辈集体"。

　　"捧着一颗心来，不带半根草去"，我深感一名群众教员的义务，成就隶属当年，将来才隶属本人，在当前的任务中我会愈加奋力，争取再创佳绩!

教员德育任务年度总结范文 篇6

　　德育是黉舍施行素养教诲的重大组成部份。它贯串于黉舍教诲讲授的全进程和学寿辰常糊口的方方面面，浸透在智育、体育、美育等教诲中。对于学生的安康发展和黉舍任务起着导向、能源和保障作用。半年来，我校德育任务保持育工钱本、德育为先，成长为本的准则，将根基品德素质培育作为德育教诲的首要抓手，研讨法则，讲求操作，注意实效，使德育教诲向着规范化、迷信化的标的目的迈进。详细任务总结以下。

　　一、以工钱本，狠抓步队建设，强化育人意识。

　　抓好一条主线(班主任步队)：班主任是黉舍对于学生展开德育教诲的主力军，是以，优化教员步队，强化班主任学习成为诸任务中的重头戏。黉舍经由过程对于班主任的学习、查核、评优等路径，普及全校班主任的全体素养，构成了一支素养低劣、精壮实效、开拓朝上进步的班主任步队。本学期，黉舍经由过程召开中队会观摩勾当，更进一步普及了班主任步队的综合素养。中队会观摩勾当已经间断召开了三届，成为黉舍德育任务的常项任务，不但普及了班主任的育人意识，也锤炼了班组人步队的育人技巧的机动性和立异性，到达了黉舍展开这项勾当锤炼步队、展现班主任育人魅力的目的。此中5年3班李红先生设计的队会内容丰厚、模式多样，体现了教者设计上的步人后尘。2年2班付重阳先生让寒舍长充沛参加到黉舍勾当中来，从节目的编排到给歌曲编词再对于学糊口动的点评，使寒舍长理解先生任务的辛劳，为先生出谋献策。4年2班吴冰先生器重对于学生的训练，器重在寒舍长眼前样子的展现，从班主任到学生，全体精力风貌焕然一新。这多少个班级的队会在全校举行了观摩，起到引领和树模的作用的同时，无效地推动了班主任经管威力的普及。现将中队会召开环境做以下总结。

　　学生极像先生，有内秀语言未几，不太违心浮现

　　纵观这学期的中队会观摩勾当，咱们以为具有的优点是：

　　(1)先生们都器重这项任务，都能踊跃地筹备，想措施、发起人民。有的请寒舍长参加，有的找告诉帮手。如霍先生参加多个班级的中队会排演中，1年4班把本人班级买的表演服借给其余班级运用。王月先生踊跃合营6年2班的中队会设计、排演勾当。

　　(2)主题都很突出，盘绕“八德”方针。

　　(3)一些先生更成熟了，除了了2年2班之外，如2年4、4年2、5年3、6年1、1年6班成为新典型，有新亮点。

　　具有的问题：对于中队会的心结掌握另有待普及，如队会的规范法式、学生的训练、衣饰的筹备等等。需求当前增强和器重。

　　给先生们一个提议：及早下手设计计划，而后安插给学生，频频训练，多磨和才干出成效。不要在要散会头一周才安插，一看就能看进去比力粗拙。

　　2、构成一种协力：树立了德育教诲无小事，人人参加，齐抓共管，构成协力，使黉舍的每个教诲勾当都能体现德育教诲的育人功劳能。

　　本学期，黉舍展开了“落实班级黉舍义务区”勾当。让黉舍的每个角落都有人存眷，每一寸空中、墙壁都有人体贴。班级中，每一个学生不但是班级的小主子，承当着为班级效劳、为同窗效劳的义务。并且每一个人在黉舍中另有响应的义务区和义务范畴，对于义务区的所有变故利用发明、陈述、监仓的职责，开端在学生中构成了事事有人管和“我为人人，人工钱我”的文化调和的场合排场。在这项任务中，做的突出的班级是1年5班、5年3班、5年4班、6年1班、4年3班、6年2班。其余班级还具有这缺乏，那么放学期要加大此项任务的力度，落实好义务区任务。

　　在教员值周任务方面，本学期举行了斗胆的改造，每一周里，每位先生承当一天的值周工作，加重了先生的压力，也便于黉舍的经管。在值周进程中，涌现出一部份兢兢业业、任务卖力的先生，她们是：夏宝红、霍桂英、吴丽萍、高德琴、孙艳红、王月、张喆、李艳、王维、李小兵、刘坤等先生。尤为值得一提的是孙艳红先生，本人自身腿就有病，立地时间长很好受，可是没有跟黉舍强调任何理由，保持到岗值周，张哲、王维先生值周岗是二楼，大师都知道二楼的走廊里温度和室外的觉得同样，站时间长了，真受不了，可是他们降服坚苦。尤为张哲先生值周的时辰对于学生是真管，见到问题即刻纠正，起到了值周先生的作用。

　　三、丑化情况，熏陶师生情操，营建德育空气。

　　1、校园情况是黉舍精力文化建设的窗口，同时又是黉舍一样平常德育的载体。是以我校奋力污染、丑化校园情况，指导校园文明气氛向安康、鄙俗标的目的成长。一年级学生一入校，咱们就将校园文明讲解词发到他们的受伤，经由过程读、背、讲的体式格局对于其举行知校园、爱校园的教诲，使其理解黉舍的国粹特点，同时，我校还合营礼节课的讲授，让学生不但会说会背校园文明讲解词，还能用出言不逊的形态、举止高雅的气质向宾客、带领们先容校园文明，使每位听者不但被校园文明所吸引，更被学生的风度所折服。学生们在鄙俗、文化的校园文明空气中浸湿着平易近族文明和小人文明的精髓。我校一年级学生中有90%的学生能流畅地背诵校园文明讲解词，为宾客解说校园文明。在这方面做的最佳的班级是1年5、1年6、1年4、1年3班。出格要说明书的是1年1班，杨先生交班前这项任务是空缺，交班后，杨先生实时将这项任务举行了落实，使班级学生在很短的时间内实现理解说词的背诵任务。上面是黉舍筛选出的校级讲解员的人数。

　　2、器重校园情况的污染。时时坚持整洁并有优秀的秩序情况：空中无纸屑杂物和痰迹，无球印脚迹，无乱涂乱刻乱贴;许多先生和学生见到空中上的纸屑和杂物都能哈腰拾起。有一段时间黉舍没有保洁人丁，是咱们的霍先生两次承当起了黉舍卫生的保洁工作，包管了校园优秀的卫生情况，咱们的同窗们也自发地做起情况小卫士，被动扶助先生们监仓维护走廊、楼梯和水房的卫生。柔美的校园情况正潜移默化地陶冶每个师生的心灵。例如4年2班、2年3班、5年3班同窗，他们踊跃替霍先生分管劳作捡拾走廊楼内的渣滓，4年2班学生为了包管水房的卫生，每天午时到水房看着。6年2班凉菜下大雪后班主任组织学生扫大操场的雪，没有牢骚，为黉舍做了伟大奉献。暗示谢谢!

　　四、注意立异，丰厚勾当模式，培育文化学生。

　　1、抓好惯例经管。黉舍连系《小学生守则》《小学生一日举动规范》要修业生人人争当小小人小闺秀，做文化学生，在学生中完成“三管住”。即：管住本人的口，不随地吐痰;管住本人的手，不乱扔渣滓;管住本人的脚在楼内不跑不跳，文化行走。以此培育学生优秀的举动习气。黉舍涌现进去260名校级小小人、小闺秀。经由过程德育处诲人不倦的解说、教诲以及咱们班主任先生的督促，班级文化规范方面有了长足前进，学生见到先生还礼、问好已经蔚然成风，但凡到我校老的带领、佳宾对于此都大师赞扬。

　　在这方面做的比力好的班级是4年4班、5年4.下学秩序，一、二年级班主任先生保持送排进到教室内，中高年级绝大大都班级班主任能做到保持送排，班级下学排秩序优秀，这些班级是：一年、二年、3年、4年2、4年4、5年2、5年3、5年4、5年5.记功咱们多少次进到教室查抄，发明教室情况整洁、学生能被动问好的班级是：6年1、2年2、1年3、1年2、2年1、5年5、1年6、2年3、3年1.

　　2、注意主题勾当。在品德教诲培育进程中以“做小小人，做文化人”为主线，展开各类模式的主题教诲勾当。

　　①展开升旗典礼教诲勾当，发言内容突出忠孝诚信礼义廉耻，对于学生举行思惟品德质量的教诲。升旗勾当中，教导员细心设计国旗下的发言稿，升旗头的先容也越来月突出特性，防止了千人一壁的形式。浮现突出的班级是：1年4、1年3、1年2、2年1、2年2、2年3、2年4、3年1、3年2、3年3、4年5、4年4

　　②“10.13”少先队建队日。为一年级学生进行入队典礼，新老队员在队旗下独特怀想前辈的劳苦功高和少先队的名誉汗青，提升学生们对于少先队组织的热爱和身为少先队员的骄傲感、使命感。

　　③“12.2”天下交通宁静宣传日，我校组织学生开闸了“拒乘守法车辆，保障生命宁静”的主题教诲勾当，战争交警二大队的交警叔叔来校为学生举行了交通宁静法制教诲。五年组同窗在现场参与了勾当。④自护宁静教诲。黉舍在玄月一日开学第一天，召开了宁静第一课勾当，经由过程校园播送、召开班会勾当对于全校师生举行了宁静教诲。11月，我校又在组织了全校师生举行了防火逃离生练习训练，进一步训练了师生们在紧迫状况下应急逃离生避险威力。

　　五、办妥寒舍长黉舍，普及寒舍长素养。

　　更新寒舍长理念、向寒舍长教授迷信教子之法，普及寒舍长素养，使寒舍长合营黉舍，更好地教诲儿子，是我校任务的一大特点，黉舍前后被授予沈阳市寒舍长黉舍斥候单元、辽宁省良好寒舍长黉舍等称呼，本年，我校再一次被引荐为“辽宁省良好寒舍长黉舍试验校”。一学期以来，黉舍的葫芦岛人才网任务获得了寒舍长的支持和合营，比方：2年3班的学生寒舍长被动为黉舍奉献除了雪剂，3年1班寒舍长踊跃被动地策动组织召开了学生新年联欢勾当。1年4班寒舍长支持黉舍勾当，为班级买来了表演服，为勾当提供矿泉水。本学期，我校踊跃相应沈阳市精力文化办、沈阳市教诲局关于展开“3+1互动新形式寒舍庭教诲大课堂的精力，在全校选拔寒舍庭育人理念进步前辈、成就突出的三位寒舍长，以”做智慧型的寒舍长”为题举行了大课堂互动勾当，收到了很好的回声。到会的郊区带领以及教诲专寒舍 给予了好评，对于讲话的三位寒舍长给予了高度评估。他们是：5年5班张琦的寒舍长方言，5年5班肖懿佳的寒舍长张欣心，3年1班姜俊怡的寒舍长舒明秋，谢谢5年5班和3年1班班主任对于这项任务的支持。谢谢5年2班、5年3班班主任发起本班寒舍长到会支持。

教员德育任务年度总结范文 篇7

　　新期间布景下，需求咱们树立新的德育看法，与时俱进，不时立异，以适应新期间学生成长的特色。我国闻名教诲寒舍陶行知老师说：人类社会到处是创举之地，每天是创举之时，人人是创举之人。那么，作为古代教诲若何掘客每个儿子蕴藏着的有限的潜在创举力而使他们成为创举之人呢？作为先生应注重抉择好每个创举之地，掌握好每个创举之时来铸就一个创举之人。小学德育作为小学教诲的一个重大畛域，德育对于其余各育起着包管标的目的和保持能源的作用。以是，奋力改造德育讲授，施行创举教诲是局势之趋、刻不容缓。因而我在器重承继思惟道德课传统的同时，注重了创举教诲与传统教诲的区分，举行了德育教诲中施行创举教诲的教改试验的索求。

　　一、树立“以工钱本”的德育理念

　　所有教诲都必需以工钱本，这是古代教诲的根基价值观。我在德育任务中以尊敬学生特性特色为引导思惟，遵守青少年特性成长的特色，着眼于学生终身优秀思惟品德与举动习气的形成，着眼于学生的周全成长，真正落实“全员德育、周全德育、全程德育、重点德育”，成立以“激励”为中间的德育经管机制，帮手学生树立自己很相信自己，激励学生打败坚苦。

　　二、深入讲授改造，培育学生的创举志趣和创举本领。

　　第多斯惠说过：一个欠好的先生是馈送真谛，而一个好的先生则是教人发明真谛。创举教诲与传统教诲的纷歧样之一还表现在讲授准则、讲授法子的纷歧样之上。实践证实：树立周全的讲授工作观，浸透创举教诲的精力，深讲授勾当结构的改造和教法改造，是培育小学生创举志趣和本领的主渠道。

　　在德育任务中，不时存眷社会成长和教诲成长趋向，增强德育科研，按照黉舍理论和社会的成长变革不时更新德育看法，更新德育伎俩。解脱变化无穷的单纯凭教训的德育经管思惟，让德育任务在不时立异中振作出新的活气。奋力解脱以说教为主的德育体式格局，踊跃展开

　　校表里德育勾当，让德育回归糊口，让学生在一样平常糊口的德育实践中体验品德与人格的魅力，使德育任务有“由外而内”，转变为“内”为主，“内”“外”连系的教诲体式格局，让学生真歪理解德育的内在，自发普及本身的思惟道德涵养。

　　三、转变主角，注意以身树模。

　　新一轮课程改造的施行者，首要是任务在一线的泛博先生。新课程尺度中提到，先生要真正做到转变教诲看法，树立准确的德育观、人才观和学生观，要以平易近主的立场与学生举行协商，不行专断专行，做到尊敬学生，信托学生、体贴学生。当年先生对于学生举行德育教诲首要因此说教为主，先生高屋建瓴，学生只能是主动地按先生的要求做。先生要转变主角，要成为学生德育勾当的组织者、指导者、参加者。要做到尊敬学生，信托学生、体贴学生。与学生成立对等的伴侣式的师生关系，要成为那个对等中的“首席”。

　　先生若何来当好那个“首席”呢？我国闻名教诲寒舍陶行之老师提出的教诲思惟是“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。那么咱们先生起首就要树立教人求真的思惟，一要大白自我的主角地位，并当真当好那个主角，把自我融退学生之中；二是作为“首席”就要作好楷模作用，增强培训，注意团体品德涵养，普及团体品德素养，在各方面给学生起到尖兵带头作用，也就是应该勤劳耕作，以身立教，把社会品德素养要求内化成学生的自我要求。

　　四、融于糊口，勾当丰厚多彩。

　　当年的德育勾当首要是教诲任务者接纳说教的体式格局，向学生贯注德育常识，学生主动地舆解教诲。教诲寒舍陶行之老师以为“糊口即教诲”，新的课程尺度要求指导学生学会培训、学汇合作，学会糊口生涯，学会做人。培育学生存在社会职责感、健全人格、立异精力和实践本领，存在终身培训的欲望和本领，以及优秀的信息素质和情况意识等。品德教诲的根蒂根基是人对于人的了解，培育一团体的道德不在于通知他几事理，使他去遵循几规范、规定，最底子的是要在恒久糊口中形成根基的待人干事的价值看法和思虑问题的取向。以是，我以为在新课程的施行中展开德育勾当，要改动以往说教、贯注的体式格局，要把德育融于学生的糊口之中，倡议道德培育回归糊口，连系学生糊口理论和处所特色，展开丰厚多彩、寓教于乐、学生喜闻乐见的德育勾当，使学生颠末勾当遭到教诲、遭到陶冶，逐渐形成待人干事的价值看法和思虑问题的取向，完成德育培育方针。

　　记得泰戈尔说过：花的事业是繁华的，果的事业是名贵的，那我就干叶的事业吧！由于叶老是礼让的`垂着她的绿荫。我愿用慈祥呵护纯挚，用对等孕育发展，用双手默默耕作，用心托起今天的太阳！

教员德育任务年度总结范文 篇8

　　一、政治思惟品德素质。

　　这学期，自己能肾教诲讲授的实际培训，当真写好念书条记，出格是培训了《中学讲授设计》、《中学语文讲授》，以教诲讲授为中间，认当真真地任务。任务中，共事之间能善解人意、宽待别人，与科任先生连合协作。在教诲讲授任务中，严厉遵循黉舍的各项规章轨制，从不早退和迟到，半途离校。当真参与黉舍的政治培训和营业培训，增强本身涵养，高兴愿意承受黉舍安插的各项任务和勾当。对于学生保持侧面教诲，时刻体贴落伍生的培训，耐烦地教导他们，出格是吴承杰，孙浩俊这两位学生不仅成就差，并且不愿做寒舍庭功课，培训立场一点儿也不规矩。我历来没有歧视他们，一方面与他们寒舍长分割，让寒舍长合营黉舍督促本人的儿子当真培训，奋力实现寒舍庭功课;一方面我在班级耐烦地教诲他们，让他们规矩培训立场。对于贫穷生时刻体贴，，是以我常常问寒问暖地体贴他们，促使他们安康地发展，真正做到教书育人。

　　二、教诲讲授任务威力。

　　在教诲讲授任务中，我常常对于学生举行惯例教诲，举行文化宁静教诲。在义务时代无宁静事故产生，时刻对于学生举行搞勤学校团体的卫生教诲，是以我班的卫生任务始终做得比力超卓。教室窗明多少净，课桌椅洁净参差。一学期来我班没有一张课桌椅有益坏征象。

　　在讲授中，能踊跃按要求实现各学科的讲授方案。在备课中，踊跃参与集体备课，并参加主讲。在讲堂讲授中，以学生为主体，组织并参加学生的培训勾当。在看待学生的功课中，当真零售功课，讲堂功课保持局部面批。

　　三、教诲讲授任务成就。

　　这学期我组织学生踊跃参加黉舍进行的各项勾当和竞赛，并获得了很好的成就。这首要是我踊跃组织学生参加，更重大的是学生集体声誉感较强。

　　成就是暂时的，也是一个新的出发点，不时的乐成有不时的出发点，是以只有奋力再奋力，才干有新的乐成。

教员德育任务年度总结范文 篇9

　　本年高考发表，咱们所任班无论是高分、均分，仍是上重点、上本科人数，均取患有使人震奋、使人快慰的好成就。

　　咱们再一次深深地感触：领导一个班真是好难好难啊，带好了一个班又是好甜好甜啊!

　　要问咱们是若何旋转、提升那个曾经经差异甚远、缺乏为道的班集体的，咱们们想说，这得损于整体任课教员的精密连合、精诚团结，得损于全班同窗的发愤图强、奋力拚搏，更得损于切实无效的思惟道德教诲任务;要问咱们在这些年的班务任务中，对于学生思惟教诲任务有何感悟，咱们想，在学生思惟教诲任务方面，咱们从这十七八年的班主任任务中，悟到了八个字，那就是：以德育人、以理服人。

　　以德育人，是指教诲者以身作则，用本人的美德、崇高的质量、优秀的思惟素养去陶冶学生、传染感动学生，进而到达教诲培育学生的目的。这里的“德”，即美德，指教员的职业品德、优秀的思惟素养等。

　　以理服人，即指经由过程说“理”来教诲学生，它指经由过程摆实情，讲事理等体式格局对于学生施加侧面的影响，进而到达培育学生分辨长短的威力，普及学生思惟熟悉程度的目的。这里的“理”，即真谛、实情。

　　在以德育人、以理服人的学生思惟教诲进程中，“德”和“理”贯串一直，贯串着整个思惟教诲进程。“学高为师，身正为范”，这里的“身正”，就是指存在崇高的质量，优秀的职业品德，有美德才干博得学生们的信托、尊重和崇敬，学生往往是“度德而师之”。思惟任务要义正词严，有“理”才干“气壮”，“实情胜于雄辩”嘛，理不直，则气不壮，理不直，自然会中气缺乏，言语没有传染力，这类思惟教诲显然是低效的，有效的，乃至是无害的。

　　在“德”和“理”的关系中，咱们以为，应以“德”为先，或许说，“德”为“理”先。“物得以生为之德”(庄子语)，庄子以为“德”是举动的成效。一个教员，应有崇高的道德、优秀的职业品德、较高的思惟素养，如：谦卑、和善、爽直、布满爱心、厚此薄彼、言谈适度、举止得体、闻风而动、以身作则、不嘲讽学生、不偏偏袒学生、不奢求学生、不体罚学生、热爱本职任务、兢兢业业、乐于贡献、不在学生眼前发怨言等等。从某种意思上讲，这类“德”在学生心中，自身就是一种“理”，一种不必疑的“歪理”，一种登峰造极的“天理”，这类“德”就是一种存在很强的压服力的“硬事理”。“桃李不言，下自成蹊”，教员优秀的道德对于学生老是潜移默化的。教员的上行下效、学生的耳闻目睹，对于学生优秀举动的养成、乐观开畅性情的构成以及准确的人生观的树立，无不起着直接的、踊跃的、重大的作用。

　　以是咱们说，有“德”便有“理”，有“德”就有“理”。教员的美德就是学生思惟任务中的“硬事理”。

　　以身作则，为人师表，是教员得到学生信托、尊敬的条件，“师爱生，生则尊师”。“已所不欲，勿施于人”，要修业生做到的，教员应起首奋力的做到，“正人先正已”嘛。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。实在，教员的这类踊跃奋力，自身就是一种指导，一种鼓动勉励，一种美德。教诲寒舍叶圣陶老师在为《教工》杂志的封面题辞时写到：“教诲任务者的局部任务就是为人师表。”“师表，人之尖兵也。”陶行知老师也说：“要人敬已，必先自敬。”“一个称职的教员应当是虚心、宽容、宽大旷达的。”

　　是以，人们从来都很器重教员的品德威信，孔子强调“修己以敬”，强调教员要洁身、正身、诚身。教员优秀的质量是无声的下令，是潜移默化的精力力把，是维护学生身心安康的血液。“教员的团体典范是德育任务法子系统中的伎俩和体式格局。”

　　以德育人、以理服人的体式格局法子不少，如组织学生去听陈述、演讲、讲述、接头、辩驳，与学生个体谈话、屈膝交心，引导学生阅读特选的册本、报刊，组织学生观光、拜访、查询拜访，使用典范的树模作用去感召学生，用实情来讲话、对于学生举行教诲等。

　　以德育人、以理服人。在简约而详细的学生政治思惟和品德质量教诲任务中，还应注重聊城人才网如下多少个方面的问题：

　　1、要讲真谛，要用实情措辞。这里的讲真谛就是要讲真话、讲迷信，不克不及讲实话、讲谎言。讲真话便是用主观事物成长法则的迷信常识来教诲学生。要顺“理”，要用真谛启示学生的思惟，用真谛塑造学生的魂灵。要用实情来教诲学生，不但要讲事理，并且要有实情按照，要用丰厚的实情来论证实际的准确性，论证各类道德规范的正当性和迷信性。

　　2、要旌旗光鲜，分清长短。所谓旌旗光鲜，就是在摆实情、讲事理的时辰，要光鲜地指出否决甚么，保持甚么，不克不及不置可否，迷糊不清。旌旗不光鲜，长短不分清，说教就没无力量，就达不到应有的教诲成效。

　　3、要有针对于性。教员对于学生举行教诲时，不但要讲清事理，摆失事实，使学生构成必然的准确概念，还要针对于学生思惟上具有的理论问题开导指导，断根其思惟停滞，纠正其毛病。不克不及说服学生，或以惩代说，用简略、粗犷的惩办、体罚或变相体罚的体式格局来取代本应耐烦粗疏的思惟教诲任务。

　　4、要注重情绪的浸透，要讲求言语艺术。在思惟教诲任务中，教员的言语必然要有传染力。教员要擅长运用情绪化的言语，要擅长晓之以理、动之以情，由于只有通情才干达理。教员应热爱学生，由于只有朴拙地去爱学生，他们才违心自发地承受教诲，这是思惟教诲任务可否对于学出产生踊跃的、优秀作用的条件前提。

　　5、思惟教诲任务还要讲求言语艺术。即要讨教师要经由过程言语的艺术来震动学生的心弦，使他们既有明智的增损，又有品德的陶冶，同时遭到艺术的传染，在一种美的享用中，学生的灵与感触感染都获得放飞、获得升华。

　　6、要讲思惟教诲的平易近主性。即要容许学生提出差别的定见，容许学生不平气，教员应切忌简略粗犷，以势压人。要顺“性”，这是由于，人的思惟道德的构成的成长是不服衡的，学生不免会发生差别定见，这时候教员要耐烦启发，乃至要耐烦地等候，容许学生有个思惟消化和思惟频频的进程，那个进程兴许要一天，两天，一周，乃至更长的时间。这也就是咱们们们平时所说的“温办事”。

　　总之，对于学生举行思惟品德质量时应顺真、顺理、顺情、顺性、趁势。

　　“十年树木，百年树人。”“让每个学生都抬开始来走路。”(前苏联教诲寒舍苏霍姆林斯基)。教诲事自身就名誉而艰难的，学生的政治思惟和品德质量教诲任务更是“艰辛数十载，荣宠酸楚共”。以德育人，以理服人，让“朽木”可雕，让“枯枝”抽芽，让“顽石”垂头，让“铁树”着花。愿全国的教诲任务者都能找到一条切实可行、卓有成效的无关学生政治思惟和品德质量任务的好路子，也希望全国桃李都记住为之勤劳耕作的每一名平凡劳作者。

教员德育任务年度总结范文 篇10

　　巨大的群众教诲寒舍陶行知老师曾经说过“学高为师，身正为范。”他通知咱们要有博识的业余常识，博大的迷信文明常识，才可以做传道授业解惑的教员;孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”教员应到处作学生之楷模，用本人的理论步履来影响学生，让他们在潜移默化中遭到传染，养成优秀的举动习气，学会做人。

　　在“师德师风提升年”任务中，我校牢牢盘绕“学高为师，身正为范”，要责备体教员奋力普及本身素养，用赅博的常识授业解惑，以崇高的风致率先垂范，奋力做一位新时期的德才兼备的群众教员。

　　一、明确义务，轨制后行

　　1.增强带领。黉舍建立师德师风提升带领小组，以校长任组长，将“师德师风”勾当列入本校勾当的重大内容，切实增强带领。

　　2.落实办法。黉舍连系本校理论，拟定勾当计划，构成特点。按照各个阶段的要求实时展开各项勾当，切实落实各项办法，不走过场，不走模式。

　　3.强化查核。黉舍将“师德师风”勾当的落事实况，列入绩效查核，并惩处在勾当中浮现突出的科室和团体。

　　二、以勾当为载体，提升师德师风

　　1.展开“校本七训”，深入讲堂改造

　　从__年起头，我校按照青年教员多的理论，保持以培育青年教员为师训重点。当真展开了：集体备课，“江郎夜话”教员念书讲坛，教员“根基功劳pk赛”， 每个月撰写教诲讲授札记，教员轮番上教研课，师徒结对于听课、上课勾当，全校青年教员交锋勾当等“校本七训”各项学习勾当，取患有优秀的效果。

　　2.深化展开“最美____人—咱们的价值观”大接头

　　黉舍以“谋求关键价值，追寻教诲抱负”为主题，展开“最美____教诲人–咱们的价值观”大接头勾当。做到人人参加，人人有领会、有心得，经由过程大接头，提炼出本校教员的关键价值观。

　　3.展开“安康静止，阳光教员”勾当

　　黉舍鼎力倡议泛博教职工展开健身静止，让教员的身心愈加安康，让教员的心态愈加阳光。连系本校理论环境，就地取材，确定静止名目。如黉舍每个月一次的教员体育竞技角逐，如羽毛球，跳绳，拔河，播送操角逐等。经由过程迷信健身，提升了教员的安康指数和幸福指数，加强了教员的凝聚力、离心力。

　　4.展开评“最美”，学“最美”勾当

　　鼎力开掘师德进步前辈典型，树立典范，向身旁的进步前辈典型培训。从去年起头，黉舍当真响应下级精力，踊跃展开了“最美教员”、“冲动校园教员”的评比勾当，经由过程学生、寒舍长、教员的参加评比，选出了相干教员，对于其颁布奖状，并在全校范畴内举行宣传事迹，展开向其培训勾当。

　　本年清明节，黉舍组织黉舍部份教员和良好少先队员，前去吴奇龙义士墓前，敬献鲜花，寄予哀思。并在全校师生中，展开了“承继义士精力，争做最佳丽”的勾当。

　　5.扎实展开暑期师德学习勾当

　　充沛阐扬师德表率的影响力和辐射力，引荐教员参与“师德表率巡回演讲勾当”，全校教员以“树师德样子，作师德表率”为本人的奋力标的目的，周全提升本身素养。盘绕爱心、长进心、事业心、义务心的“四心”评估主题，展开师德师风自评、互评、他评的“三评”勾当，周全展开师德师风评估查核任务。细心设计“三评”勾当计划，带动整体教职员工、学生、寒舍长和相干人丁踊跃参加。

　　三、典型案例

　　1.“校园爱心帮帮团”，用爱心为坚苦群体撑起一片蓝天

　　黉舍青年教员周平燕，参与了“锦绣____意愿者”义工团队。她在踊跃参与义工团队各项勾当的同时，把这份爱心带到____小学，动员我校师生，在黉舍发动建立了“校园爱心帮帮团”。

　　“校园爱心帮帮团”，用本人的爱心，全力去扶助身旁的坚苦群体。他们行使暑期栖息的时间，责任扶助落伍生为陈庆豪、伍钰莹、王玲玲等落伍生无偿补课。使他们感触感染到了爱的温馨，普及了他们培训踊跃性。

　　间断两年的重阳节，“校园爱心帮帮团”，都离开____市____敬老院，探望敬老院的白叟，送去了精美的节目演出，为白叟送去了温馨。

　　__年9月15日，“校园爱心帮帮团”分割了锦绣____意愿者群友，和意愿者一道离开____小学六(3)班学生王晨丽(该生父老因病去世，姐妹俩和年迈的爷爷奶奶靠目不识丁的妈妈扶养)的寒舍中。为他们送去了册本和培训用品，扣问了儿子的糊口和培训环境，勉励她好勤学习，嘱咐她赐顾帮衬好刚刚上一年级的mm。理解环境后，锦绣____意愿者还当面决意资助姐妹俩连年__元，到初中结业。

　　2.“冲动校园教员”–刘永玉

　　刘先生80年登科结业，82年景了一位代课教员，今后就与教诲事业结下了疑惑之缘。

　　学生柴佳佳爸妈离异，把她丢给了已年过七旬的姑奶奶，因为短少怙恃的呵护，小佳佳性情孤介，纪律松懈，常常逃离学。刘先生不知几次到她寒舍中劝其上学，她竟躲到了床底下。刘先生语重心长地向她讲事理，并许愿：培训有甚么坚苦，实时给予解决。小佳佳终于含着泪水从床底下爬了进去。尔后，刘先生无论在培训上仍是在糊口上，都给予了她更多的爱。小佳佳短少培训用品，刘先生就买来给她送去;小佳佳落下了许多课，刘先生就行使栖息时间帮她教导;发明她有前进了，就捉住时机给予褒扬。在刘先生的爱心召唤下，小佳佳很快地前进了。

　　雷同的例子，在刘先生任教的生活生计中触目皆是，提及刘先生，从学生抵家长，再到黉舍先生，无不翘起大拇指啧啧称颂。

　　3.以严谨的义务心，为学平生安保驾护航

　　尽管，黉舍常常教诲学生下学后要定时回寒舍，有事必然要实时奉告寒舍长。但在上学期，我校一位学生在周五下学后，未能定时回寒舍。黉舍带领知道环境后，实时坐镇黉舍，告诉其班主任从____回去黉舍，并安置黉舍四周的多名教员，连夜查问、走访儿子能够去之处，最后面终于在本校另外一个年级的同窗寒舍中将其找到，那时已经是夜里12点多钟。当儿子寒舍长从先生手中接回本人的儿子，连声谢谢先生。

　　把学生当做是咱们本人的儿子，急寒舍长之所急，为儿子安康发展不遗余力是咱们教员应尽的职责，支出再多咱们先生也无怨无悔。

　　四、具有问题

　　1.教员对于教诲实际的研讨依然不敷深化，没有从本质长进行深化地研讨;

　　2.教员的育人举动有待进一步规范(教员在讲授中或多或少具有着体罚或变相体罚举动，体罚和惩办的难以界定);

　　3.教员的总体营业程度有待进一步提升，出格是中衰年教员，比方参与学习的思惟熟悉不敷，多媒体的运用等;

　　4.教员的生理安康需求增强引领、扶助。

　　五、整改办法

　　1.进一步增强师德教诲，普及教员的职业品德;

　　2.创举优秀的培训空气，普及教员的营业程度;

　　3.完善查核措施，完成教员师德一票反对制;

　　4.经由过程多种路径体贴教员的生理安康。

　　黉舍师德师风的提升，不是一早一夕的任务，它需求黉舍整体教员用“大爱之心”武装本人，经由过程保持不懈的奋力，去践行爱的教诲，去撑起一片爱的寰宇。

教员德育任务年度总结范文 篇11

　　本学期，为顺应新时期讲授任务的要求，自己从各方面严厉要求本人，踊跃向有教训的先生就教，连系本校的理论前提和学生的理论环境，勤勤奋恳，爱岗敬业，使任务有方案，有组织，有步骤地展开。安身此刻，放眼将来，为使从此的任务取得更大的前进，现对于本学期任务做出总结，但愿能弘扬优点，降服缺乏，总结教训经验，继往开来，以促成讲授任务更上一层楼。

　　一、师德方面：增强涵养，塑造师德。

　　我一直以为作为一位教员应把师德放在一个极为重大的地位上，由于这是教员的立品之本。学高为师，身正为范，那个事理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严厉要求本人，力争做一个有高尚师德的人。我一直保持给学生一个好的师范，但愿从我这走进来的都是及格的学生，都是一个个大写的人。为了给本人的学生一个好的楷模，同时也是使本人熏陶情操，增强涵养，课余时间我阅读了少量的册本，不时普及本人程度。从此我将持续增强师德方面的涵养，力争在这一方面有更大的普及。

　　二、当真备课。

　　不仅备学生并且备教材备教法，按照教材内容及学生的理论，设计课的类型，制定采用的讲授法子，并对于讲授进程的法式实时间安置都作了具体的安置，当真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充沛的筹备，并制作各类无利于吸引学生注重力的乏味教具，课后实时对于该课作出总结，并当真收集每课书的常识要点，归结总结。

　　三、加强上课技术，普及讲授品质，使解说明晰化，层次化，正确化，生动化，做到线索明晰，长篇累牍，深化浅出。

　　在讲堂上出格注重调动学生的踊跃性，让学生多入手，从而加深了解把握常识。增强师生交流，充沛体现学生的被动作用，让学生学得容易，学得沉松，学得舒畅;注重精讲简练，在讲堂上先生讲得尽可能少，学生动口入手动脑尽可能多;同时在每一堂课上都充沛思量每个条理的学生培训需要和培训威力，让各个条理的学生都获得普及。

　　四、博采众长，普及讲授程度。

　　欲给学生一滴水，先生先要有一桶水，尤为是在现今常识更新多么迅速的年月，为更好地顺应讲授任务。我大白：明天的培训就是为了今天的任务，教员本身素养的普及就是为了更好地干好教诲任务。教到老，学到老，才会永远站在教诲畛域的前端。在讲授中，虚心就教其余先生，在讲授上，有质疑必问。在各个章节的培训上都踊跃征求其余先生的定见，培训他们的法子，同时，多听先生的课，做到边听边讲，培训他人的优点，降服本人的缺乏，并经常约请其余先生来听课，征求他们的定见，改良任务。

教员德育任务年度总结范文 篇12

　　德育任务是一种创举性的智能劳作，它无时不有，无所不在，在物理讲授中，应按照差别内容的差别特色，有针对于性地举行德育浸透。

　　一、经由过程先容物理学寒舍，普及学生的品德程度

　　物理常识中包括着多么丰厚的做人的事理。连系物理学寒舍平生勾当来说授__品德，会对于学生起到潜移默化的作用。

　　如物理学寒舍牛顿说过：“我以是有如许的成绩是由于我站在伟人们的肩膀上。”这充沛浮现了牛顿尊敬别人劳作功效和谦卑的美德。

　　如法国数学学寒舍、物理学寒舍、哲学寒舍帕斯卡，从小青睐数学，17岁就初显才气，厥后设计了加法器，发现打针器等，他提出并论证了大气压随高度添加而淘汰的法则等等，取患有一系列迷信成绩，那时年仅30岁，真堪称年青无为。这和他渴求常识，敢于拼搏，保持实践的辩证唯心主义精力是分不开的，但是就在他才气横溢的期间，信仰呈现了危急，他酿成了一个崇奉天主的忠诚教徒，从而堕入了唯物主义的泥淖。年仅39岁就寿终正寝了。帕斯卡的毕生通知了咱们一团体有了准确的人生观，树立了明确的搏斗方针，在事业上就能敢于朝上进步，成绩斐然，若是一团体信仰上产生了危急，精力上落空了靠得住的支柱就会迷途知返，一事无成。充沛掘客物理学寒舍的__品德观和质量开导、教诲、传染学生.无利于普及学生的思惟品德程度。

　　二、经由过程安验讲授举行德育浸透

　　1.培育学生严谨治学的立场。

　　在试验进程中，部份同窗操作不当真，对于此我先容物理学寒舍童第周严峻当真，捕风捉影的迷信立场，培育学生严峻当真和捕风捉影的立场。

　　2.培育学生承当波折的威力。

　　物理试验往往有误差，如误差太大会使试验战败，学生能够会丢失决心信念。

　　这时候应向学生指出，即便迷信寒舍，研讨进程也会遇到战败，每一个功效都支出了勤劳的劳作，费力奋力，打败了一次又一次波折所取得的。如我国青年迷信寒舍陈竺颠末十多年不懈的奋力，在白血病研讨进程中颠末上万次的战败仍不屈不饶，终于提醒出基因组方面的法则，提出新的医治法子。

　　3.培育学生保护公物的思惟。

　　在物理试验中，先生要教诲学生遵循纪律，保护公物。严厉按操作规程处理。不乱拿乱放仪器，丈量仪器不克不及跨越它的丈量范畴，试验终了要把仪器放回原处。

　　三、行使高科技常识讲授，激起爱国主义激情

　　如在《从火车到火箭》一节讲授中，连系书中的示用意先容火箭的原理、作用和载人航天器的问世，让学生进一步感触感染迷信技能的成长。又如《半导体、超导体》等先容了高科技技能成长在我国的应用，这些丰厚的素材，为学生展现了迷信的力把，使学生熟悉到迷信技能的前进，能推进咱们人类不时走向文化。如许都无利于激起学生的爱国主义激情，发愤培训，未来成为故国的栋梁之才。

教员德育任务年度总结范文 篇13

　　“在教诲的百花圃中，百花吐艳离不开花匠爱的贡献；在金秋的硕果园里，成绩斐然离不开耕作者心的灌溉。”从教近十年来，一直以“教书育人”为自我推行的任务信条。尤为自离开束缚小学这座大熔炉中后，更是不敢有涓滴的草率与懈怠，惟恐自我的举动亵渎了“先生”！

　　一、教书育人，恪渎职守

　　附和中国共产党的带领，热爱社会主义故国，遵循国度法令和法例，热爱教诲事业，热爱学生，当真贯彻党的教诲目标，乐于贡献，有高度的事业心和职责感，从命组织安置，当真实行岗亭职责，踊跃参与讲授改造，当真展开德育科研勾当，经心全力实现任务工作。

　　在德育教诲任务中，我到处以身作则，遵守教诲法则，尊敬学生人格，面向整体，保持把德育放在首位，颠末班会、思惟道德课、队勾当、寒舍访等路径，举行侧面教诲，抓勤学生优秀质量的养成。同时做好思惟消沉、不思踊跃学生的转化任务，树立他们糊口和培训的决心信念，促使他们的周全成长，普及他们的素养。教诲任务的成效显著，获得带领、先生、学生和寒舍长的好评。

　　二、勇于求人，让自我的心灵更为崇高

　　“三人行，必有我师焉”，作为一位年青的先生，虚心向列位同仁培训。在束缚小学这座大熔炉里，既有来自天下各地的主干先生，又有刚刚参与任务岗亭的硕士研讨生，应答愈来愈多愈来愈良好的同人、应答思惟教诲。让学生在实践中，把品德认知自发地转化为品德举动。同窗们在实践勾当中，普及了思惟熟悉，污染自我的心灵。

　　(2)捉住学生犯毛病的时机，对症下药的对于全班学生举行教诲，从典型案例中遭到开导与教诲，从而规范自我的言行。

　　(3)朴拙地体贴学生，与学生同享甘苦，博得了学生的爱戴，师生之间成立起了深挚的交谊。要获得学生的尊敬和敬爱，起首要学会尊敬学生的人格，要尽可能多地要求一团体，也要尽量多地尊敬一个。另外，充沛尊敬和保护学生的自尊心，精心得像看待一朵玫瑰花上颤抖欲坠的露水。在个人中，尽量多地要求每位学生，也尽量多地尊敬每位学生，让每位学生都对于自我有决心信念。

　　(4)严厉要求，自我加压，看待任务要精打细算，一直保持与时俱进、开拓立异的任务作风，经常自省、自警、自励，时时到处严厉约束自我，勤勤奋恳，爱岗敬业，鞠躬尽瘁为教诲效劳。

　　教书育人是先生的本分，既有苦，也有乐。让咱们用自我的行和自我的心去教诲咱们的儿子，倾注爱的血汗使儿子们早日鲜花绽开！

教员德育任务年度总结范文 篇14

　　一、一直保持“德育为首，育工钱本”的教诲准则

　　根据市教诲局和黉舍总体任务方案的要求，牢牢盘绕教诲部颁发的《中学生守则》、《中学寿辰常举动规范》、《未成年人爱护法》、《公平易近品德建设施行纲要》及《教诲部关于增强中小学班主任任务的定见》，连系以后德育任务的新情势，不时改良任务法子，普及黉舍德育任务的实效。深化培训中共国务院《关于增强未成年人思惟品德建设的施行定见》，高度器重未成年人的思惟品德建设任务，盘绕“以工钱本”德育教诲的形式，周密摆设，真正把未成年人思惟品德教诲任务落到实处。

　　二、增强德育步队建设

　　1、构建一支政治素养高，威力涵养强，作风朴素、品德崇高的、不变的德育任务步队。每学期召开各年级班主任集会，讲任务，提素养，加强义务感。

　　2、严厉查核班主任任务，包含卫生、规范查抄、两操评选、班内宣传、班会环境、各类上交资料等，并计入班主任业绩查核中。班主任按期向黉舍请示班级经管环境，任务上取得黉舍的支持与合营。出格行使班主任集会增强对于青年班主任的学习，使班主任任务取患有重要进展。

　　三、惯例教诲常抓不懈

　　我校以“人人都是德育任务者”为宗旨，政教处每一成员对于学生的一样平常举动都有教诲经管的义务，周密监控学生举动，发明学生的违纪征象，随时教诲办事。除了了政教处人丁、班主任外，愈来愈多的教职工也参加到此项任务中来。连系黉舍任务理论，政教处首要做了如下任务：

　　1、每学年各年级、班级按照今年级、班级理论环境，拟定出切实可行的德育任务方案，确定差别阶段的德育内容和要求，改良教诲任务的体式格局与法子，充沛体现德育任务的全体性，阶段性和实效性。

　　2、为构成一个优秀的班风、年级风、校风，每学期开学后，尤为是肇端年级，班主任都要当即组织学生培训贯彻培训《中学生守则》、《中学寿辰常举动规范》、《中学生礼节规范》以及我校各类规章轨制，并做到实时查抄学生的举动习气，发明问题实时办事。

　　3、严厉学生考勤轨制，规范学生的考勤经管每班每周上交考勤表，政教处存档，对于紧张违纪的学生举行重点经管，对于天天早退的同窗举行挂号，今朝，学生早退、随便旷课的征象根基获得旋转。

　　4、办妥寒舍长黉舍，扶助寒舍长树立准确的教诲思惟，普及对于素养教诲的熟悉程度，抵制社会巨细情况对于学生的不良影响。

　　5、细心组织班会课，班主任先生当真设计班会内容，班会内容要体现实效性和针对于性。写好教案，黉舍要严厉查抄班会教案。

　　6、行使校园播送、黑板报、宣传栏、展板，按照差别年级学生生理、心理特色，对于学生举行人生观、价值观、文化习气、遵纪违法等方面的教诲，以普及学生各方面的素养。

　　7、德育处履行包干轨制，政教处人丁深化到各年级、班级展开查询拜访研讨任务扶助单薄班级、年级抓好一样平常经管任务，每学期对于全校班级举行评价查抄，每一个年级推出一节班会树模课，并评出文化班集体。

　　8、有方案地培育各班班干部，按期召散会议，普及他们在班级建设中的主干作用，阐扬学生教诲学生的成果。

　　9、学风、考风建设绝不松懈值班干部在校园里、各个教室巡视，除了了查抄校园的秩序，还要督促学生当真上好早读及每一堂课。在期中应考事后，召开全校寒舍长会，实时向寒舍长请示学生在黉舍的各类浮现，总结教训，寻觅缺乏。每当期中、期末应考前，组织学生举行考风考纪诚信署名，诚信应考。

　　四、培育学生爱国情怀，丰厚德育教诲内容

　　我校始终多么器重对于学生的爱国主义教诲，咱们充沛行使爱国主义教诲资本培育学生的爱国主义情绪。连年“清明节”，组织月朔新生去义士陵寝省墓，“学雷锋日”、“5、4”“10、1”、“12、9”等怀念日也会展开一系列怀念勾当，如演讲角逐、歌咏角逐、诗歌朗读赛、怀念“12、9”短跑等勾当，经由过程举办宣传橱窗、黑板报、意见意义静止名目角逐等模式指导学生发扬爱国精力、发扬平易近族文明，树立弘远抱负，塑造安康人格，激起同窗的爱国情绪。20xx年我校建设新综合讲授试验楼，勾当园地大大遭到了限定，但我校爱国主义教诲的内容却丰厚多彩。国庆前夜，全校师生在粗陋的板房里进行了升旗典礼，之后各班以本人的体式格局举办开国60周年数念勾当，许多班级没有黑板报，咱们便当用了校门口的四块大黑板举行爱国宣传，组织月朔年级手抄报角逐。经由过程这些勾当激起了学生的平易近族自尊心、自己很相信自己心、骄傲感，培育了学生的使命感、义务感和自强不息的精力。

教员德育任务年度总结范文 篇15

　　本学期，我校当真贯彻党的教诲目标，保持以德育为首，育工钱本的办学标的目的，确立了“周全布局，全体推动，突出重点，讲究实效”的德育任务思绪，拓宽了德育任务渠道，普及了德育任务的针对于性、实效性和被动性，取患有优秀的成效，现把德育任务回首以下：

　　一、增强德育步队建设，普及德育任务品质。

　　1、持续展开“树前锋样子、做得意教员”主题实践勾当，黉舍保持政治培训，经由过程培训，培育了一批素养高营业精的教员，扶助泛博教员普及思惟熟悉，明确奋力标的目的，紧密亲密分割人民。

　　2、黉舍器重对于教员的学习，经由过程教诲实际培训，举办专题讲座，增强德育科研等模式，不时普及德育任务者本身素养，本学期，咱们行使教诲政治培训的机遇，组织教员培训了《中小学教员十不许》、《教员职业品德规范》新《责任教诲法》等，并经由过程新《责任教诲法》每人撰写一篇培训领会，组织教员寓目师德榜样光盘、影视节目，培训典型事迹，并撰写心得领会，经由过程培训普及了教员的德育实际程度。

　　3、增强以班主任为主体的德育步队建设，组织班主任学习班，培训无关班级经管方面的常识内容，经由过程培训，更新了教诲理念。本年展开了“文化礼节”为主题的教诲勾当，要讨教师学生紧记黉舍文化礼节要求并按要求做好，黉舍、班级组织了丰厚多彩的礼节教诲勾当。期末每位班主任都连系文化礼节记实，撰写了合适班级春秋特色的教训论文。黉舍还要求各班每周展开一次有品质的丰厚多彩的主题班队会，同时要树立“转化一个落伍生比成长一个优生更重大”的教诲思惟。定时查抄，经由过程年度初、期中、期末三次查抄，班主任都能按要求填写各栏目，勾当内容合适学生春秋特色，

　　二、把讲堂讲授任务为德育任务的主渠道。

　　为了普及德育任务的针对于性和实效性，黉舍踊跃改造讲堂讲授，明确德育讲授方针。保持以思品课为德育首要课程，踊跃行使古代信息技能作为教诲伎俩举行讲授。保持充沛阐扬学科讲授浸透德育的功劳能，开掘教材中德育要素，有终点在学科讲授中对于学生举行准确的人生观、价值观教诲。期末每位教员都撰写了必然品质的德育浸透论文。

　　三、创设勾当载体，寓教诲于勾当之中

　　1、年度持续抓好每周一的升旗典礼和国旗下发言，激起学生爱国激情，树立准确的国防意识，法令意识、环保意识等。

　　2、连系重大节庆日、怀念日组织宣布道育和实践勾当。同时持续展开文化礼节主题教诲勾当，指导学生发扬平易近族精力，增长爱国情绪，普及品德素质。

　　3、环保教诲，经由过程宣传栏、校园播送踊跃宣传环保的重大意思，上好环保课。咱们教诲学生从身旁做起，从小事做起，组织展开以“保护寒舍乡情况，共建夸姣寒舍园”为主题，展开丑化寒舍乡情况，保护大自然和生态资本的教诲实践勾当。

　　4、持续展开“感恩教诲”系列勾当。连系感恩教诲，少先大队展开募捐勾当，教员节组织“奇思妙想巧之作，一颗爱心献花匠”教诲勾当，重阳节组织“生命如花同样绽开”感恩勾当。并经由过程板报、播送升旗典礼对于学生举行感恩教诲。

　　5、持续阐扬红围巾板报作用。宣传法令常识、自纠自护常识、进步前辈人物事迹等每个月举行一次板报评选，经由过程评选勾当，使板报内容愈来愈丰厚，模式多样化，收到了必然的教诲成效。

　　6、抓好养成教诲，以创立平安校园为契机，全方位，多渠道，强化了养成教诲，今年度，为突出我校的德育主题，我校持续增强了学生惯例养成教诲，出格是文化礼貌教诲，以新的《中小学生守则》、《小学寿辰常举动规范》为内容，展开“争当文化之星”勾当，以班级教诲、自我教诲为主，红围巾文化监仓员为阵地，扶助学生育成优秀的举动习气，收到了优秀的教诲成效。经由过程养成教诲强化月测试及德育测试卷，学天生绩优秀，进一步强化了养成教诲。黉舍持续强化了“文化班集体”的创立评选勾当，经由过程卫生、守纪、两操、礼貌、大好人功德及保护公物等外容，每周发布各班得分环境，加强了学生的争夺意识同时也规范了学生的举动，为创立平安校园打下了松软的根蒂根基。

　　7、生理安康教诲

　　增强生理安康教诲，起首组织教员当真培训教诲部《中小学生生理安康教诲引导纲要》.增强教导员的学习和营业引导，做到全员、全程、全笼盖。黉舍生理安康教诲保持以工钱本，健全单亲、无亲学生档案，做好教诲记实，勾当中展开“手拉手，一帮一”、“同在一片蓝全国”等献爱心教诲勾当，扶助这些学生转变不良知理，安康发展。

　　四、切实阐扬黉舍、寒舍校、社会三位一体的德育网络功劳能

　　保持以黉舍教诲为主体，以社会教诲为依据，以寒舍庭教诲为根蒂根基，踊跃展开“三合一”教诲勾当。班主任经由过程寒舍访和电访的体式格局与寒舍庭常常分割，互相反映学生浮现环境和提出教诲提议，开学初，各年级召开寒舍长会，向寒舍长请示黉舍教诲环境，谛听寒舍长定见，大大地添加教诲效损。阐扬黉舍寒舍长委员会的作用，组织展开“灿烂历程”念书勾当，并展开了以此为主题的诗歌朗读角逐，踊跃带动全社会参加黉舍德育任务，充沛阐扬校外勾当场合在学天生长中的重大作用。

　　从此，我校要连系小学德育任务的新环境、新问题，连系少年儿童的春秋特色，增强教诲实际的培训，不时普及教员的科研意识，为培育德智体美周全成长的建设者和交班人而不懈奋力。

教员德育任务年度总结范文 篇16

　　本学期，我行使课余时间当真培训了《泰州市教诲局关于进一步增强师德建设的意 见》、《泰州市中小学教员违背师德性为办事暂行措施》与《泰州市关于制止中小学教员从事有偿补课的暂行规则》，使我普及了思惟熟悉，进一步加深了对于教员这 一职业的了解，教员步队素养的凹凸直接关系教诲事业的成败，教员步队思惟品德建设的标的目的决意着黉舍精力文化建设的性子和标的目的。作为一位从教多年的教员，在 此次自查自纠勾当中，我首要从如下多少个方面来评析本人、扫视本人。

　　我以为本人还具有如下多少个方面的问题:

　　1、政治培训有些松懈，思惟熟悉不到位。

　　2、教诲讲授法子另有些不当当之处,教诲讲授成效还不敷抱负。

　　3、讲堂讲授法子简略,看法还未完全转变,另有些不太顺应课改的要求。

　　4、对于学生德育任务还不敷器重,做的还不粗疏.。

　　5、任务作风不敷扎实，遇到坚苦不克不及知难而进，有时有放任自流的松懈思惟。在讲授实践中有时敢作敢为，不克不及大马金刀地展开任务。对于学生的思惟动静理解得还不敷，是以解决学生的思惟上的问题经常不克不及驾轻就熟。

　　针对于以上具有的问题,我决计接纳如下办法举行整改:

　　1、增强培训 依法执教

　　起首，社会在成长，常识在更新，常识容量在扩展。不培训，就跟不上期间的步调。以是我不时增强教诲讲授的实际常识的培训，排汇新的教诲思惟、教诲理念、 教诲形式，教诲法子和教诲路径。在营业上经由过程培训在讲授法子不时有新思绪、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我熟悉到：只有在普通的岗亭中踏踏 实实的任务，石破天惊的支出。并自发遵循《教员法》，以它为原则，时刻揭示本人要依法执教。如许的人生才会过的充足有意思。

　　2、兢兢业业 教书育人

　　我热爱教诲，热爱本人所从事的任务，热爱咱们的黉舍。是以，非论在何时、甚么处所，我都要将校内的好处放在第一名，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的 精力来指引我。在当真备课的根蒂根基上，不时索求，斗胆立异。任务中本着“心中有方针，眼中有儿子”的准则来设计讲授勾当。

　　3、热爱学生 调和成长

　　体贴、热爱儿子是教员最根基的本分。在每次的勾当中，我都要以尊敬儿子、热爱儿子为动身点，保持“所有为了儿子，为了儿子所有，为了所有儿子”，对于学生严厉要求，耐烦辅导，不嘲讽，奚落，歧视，不体罚和变相体罚，使儿子们舒畅茁壮地发展。

　　4、注意大节 修炼人格

　　教诲无小事，教员的一言一行都是儿子存眷的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是经由过程那些看似不起眼的细节完成的，由于儿子眼中的 教员都是详细的，而教员又是儿子心目中的“权势巨子式人物”。以是，我时刻铭刻-——从我做起，从小事做起，从明天做起!以本身优秀的师德样子动员儿子。

　　5、尊敬寒舍长 效劳寒舍长

　　寒舍长是咱们搞好任务的无力后台，是以，在任务中，我会实时与寒舍长相同，当真听取寒舍长定见和提议，取得支持和合营，不诘问诘责、求全寒舍长。而且在言语交流中，以安然平静、坦率、朴拙、用诚意使寒舍长信托我。

　　6、耿介从教，不谋私利

　　自发抵制社会不良民风影响，不合错误学生举行有偿补课和收取额定的报答。与寒舍长来往中不收礼、不吃请、不叫寒舍长处理，不举行有偿寒舍教。

　　三、从此的奋力标的目的：

　　要更进一步当真增强政治实际培训，实时把握党的任务重点目标。从思惟下行动上普及本人的任务义务心，树立所有为学生效劳的思 想。普及本人的钻研精力，不要罹难而退，要阐扬勇于与所有坚苦做妥协的思惟和作风。吃苦钻研营业常识，做到政治营业两过硬。

　　总之，师德 要从小事做起，从我做起，只有不时培训，奋力索求;才干外树样子，内强素养。在深入教诲改造的明天才干不会后进。我决计从此愈加奋力培训，用古代教诲思惟 武装本人，愈加深化粗疏地做勤学生的思惟任务，以本人的人生魅力去影响传染感动每一名学生，让学生在宽松舒畅的情况中承受优秀的教诲。

教员德育任务年度总结范文 篇17

　　小萌的怙恃都是穷人阶级，小萌资质聪颖，爱看书，爱问为何，培训成就也在班上金榜题名。这使怙恃感触十分慰藉，在培训上竭尽全力地知足孩子一切的要求。那个寒舍庭多少乎把一切的但愿都放在了小萌的身上。小萌也很争脸，在培训上从未让怙恃操过心。

　　但我却在平时的集体勾当中发明小萌举动乖僻，分歧群，除了培训之外的问题他一律不体贴，只需是关系到培训的问题他就会变得敏感，既自己很相信自己又自大。先生向寒舍长反映后，惹起了小萌怙恃的器重。可冰冻三尺非一日之寒，想要旋转不是那么容易的事。怙恃一筹莫展，转而讨教于我。我提议怙恃多带儿子参与各种勾当(黉舍的、社区的、公损性的等)，无意识地将一些名流小时侯的美德故事(诚信、守时、尊老爱幼等)，不要给儿子太大的压力，不说如：爸爸妈妈端赖你了。读好书未来找好任务，赚大钱等一类的话。当儿子遇到波折时多慰藉，少嗔怪。对于儿子准确的设法、做法实时给予鼓动勉励。

　　尔后，小萌的怙恃时常带他参与集体勾当，鼓动勉励儿子培训别人的短处。到书店为小萌买来名流名言、美德故事等图书。为了更好地辅导他，怙恃也和儿子一块儿读好书，学大好人，说好话，交流心得领会。怙恃也从书中温故而知新，讲授相长，事必躬亲，合家其乐陶陶。小萌也变得爱说爱笑了，尽管另有频频但前进仍是随处可见使人快慰的。

　　确凿儿子学会浏览本人，同时学会浏览别人，让儿子学会朴拙的为他人取得的成就，前进，声誉喝采。让他们从小就会浏览世间的所有，浏览每个夜晚、每一片绿叶、每一缕彩云……浏览咱们夸姣的糊口。平时给儿子多一点嘉赞，多一点引导，多一点鼓动勉励。让儿子在浏览中学会浏览，感触感染糊口，感触感染人生的夸姣。

　　让寒舍长学会与儿子对等交流相处，学会迷信地浏览儿子，准确看待别人身上具有的错误谬误。

　　构建培训型寒舍庭应成为21世纪寒舍庭成员的独特需要，21世纪是常识经济期间、培训化社会，人们要学知、学做、学会糊口生涯、学会自我成长，总之是要学会培训。寒舍庭中的培训要培训文明常识，但更重大的是培训若何做人，儿子要学，小孩儿也要学。寒舍长行使图书、故事、勾当等体式格局趁风使舵地教诲儿子的同时必需培训相干方面的常识已到达更好地教诲儿子的目的。是以在培训的进程中，对于怙恃也能起到污染心灵的作用，怙恃的言行进而又影响了儿子。怙恃与儿子总有独特的话题，循环往复的良性轮回，使寒舍庭添加凝聚力与亲和力。培训型寒舍庭的力把是无量的。

教员德育任务年度总结范文 篇18

　　在音乐讲授中对于学生举行思惟道德教诲是粗浅而无力的，也是十分须要的。音乐教员应行使音乐学科的特殊性，深化开掘出歌曲中内涵的思惟情绪教诲要素，采用“潜移默化”的法子，把这些思惟情绪充沛地提醒给学生，让他们更好地感触感染、体验和浮现，并从中在情操上遭到熏陶，到达“润物细无声”的德育地步。作为音乐教员，我在讲授中首要从如下方面举行德育教诲：

　　一、掌握教材内容，举行侧面教诲。

　　音乐教材中，很多作品存在浓郁的期间信息和猛烈的爱国主义豪情，它对于学生树立准确的人生观和世界观可起到踊跃的指导作用。而这类“指导”需求教员去侧面举行教诲，以是，音乐教员就应当充沛行使音乐作品的思惟情绪教诲内容，对于学生举行思惟道德教诲。如教唱歌曲《上学歌》时，让小伴侣们晓得上学不早退，从而使他们养成优秀的培训习气，奋力培训，长大报效故国。

　　二、粗浅了解歌曲内容，以情热情。

　　行使音乐教材歌曲内容的特色，对于学生举行道德教诲，在传授歌曲的进程中，行使歌词内容，再合营声像、言语以及各类道具，开展正当想象，使学生在音乐培训进程中怀孕临其境的感触感染和周全的感官体验，激起学生的培训乐趣和培训欲望，学会歌曲的同时，粗浅领会歌曲的情绪，使学生在情绪上有所触发。

　　三、浸透情绪要素，培育崇高情操。

　　在讲授中，按照音乐学科的情绪特色，以“情”为纽带，到达以情育人的目的。行使差别的讲授模式，对于学生举行道德教诲。比方在识谱讲授中，按照音符的变换，让学生感知差别的音符差别的浮现模式可以组成差别的旋律，大白在音乐中，音符不像数字，音符没有巨细，没有主次。只需组装，正当的组装，就能发生美妙的旋律，从而通知学生，咱们每一个人的位置是对等的，只需在糊口培训中违心和他人单干，都能创举出本身的价值。一样，这类单干教诲的浸透，也能够在独唱讲授中让学生去体会。只需很好的和大师单干，就能唱出美妙的歌曲。

　　正如贝多芬所说：“音乐能令人的品德崇高起来。”是以，在音乐讲授中，咱们要深化开掘出音乐歌曲中内涵的思惟情绪教诲要素，充沛阐扬音乐的情绪作用，熏陶学生的性格，普及审美意见意义，使学生们安康快活地发展。

教员德育任务年度总结范文 篇19

　　本学期，我校德育部门以黉舍文明建设为主线，以培育学生优秀的举动习气为首要方针，增强德育步队建设，展开多项勾当，在勾当中体验和感悟品德的境界，周全普及学生的综合素质。

　　首要展开如下任务：

　　1、严厉执行班级量化查核轨制本学期，我校持续执行班级量化查核轨制。

　　每周举行一次总结，每个月举行一次汇总。并对于“良好班级”给予50元现金奖励，同时出台班主任查核轨制，两项汇总评选得出“良好班主任”。

　　2、展开“特点之星”评选勾当多一把尺子就多一批良好的学生。

　　本学期，我校持续展开“特点之星”评选勾当，每个月评选一次。“文艺之星”、“劳作之星”、“书法之星”、“阅读之星”等评选，让学生找到了自己很相信自己，咀嚼到了乐成的欢跃。

　　3、展开多种模式的德育勾当

　　(1)保持升旗典礼。每周一是我校流动的升旗典礼。我校盘绕期间主题，连系重要节日，安置各班道德低劣的学生轮番举行国旗下演讲，锤炼了儿子们的胆子，培育了谈锋，污染了学生的人格。

　　(2)展开“学雷锋外行动”勾当。雷锋精力是咱们中华平易近族贵重的精力财产。多年来，它一贯激励着一代又一代的青少年安康发展，促成了社会礼貌的普及。

　　A、在3月5日展开主题升旗典礼，师生齐唱《国歌》和《培训雷锋好典范》，并做国旗下的演讲。

　　B、行使黑板报，展开宣传造势，且在每一个班级都展开了“学雷锋外行动”主题班会，并进行“我与雷锋找差异辞别错误谬误、掘客优点”主题接头会。

　　C、在黉舍播送体系上播读雷锋日志及进步前辈事迹，播下学雷锋主题歌曲。

　　D、有请社会教诲人士冯斌同道为咱们做学雷锋事迹陈述会。

　　E、借助3月12日植树节举办我为黉舍“添绿”的勾当。

　　F、展开“学雷锋外行动”征文角逐。

　　G、展开“一帮一”勾当，树立互帮相助、你追我赶的浓郁培训空气。

　　H、以“俭仆一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题展开“四个一”教诲勾当，让师生从小事做起，从身旁做起。

　　I、展开“辞别不良举动，争当礼貌学生”演讲勾当，培育学生优秀的举动习气，普及学生的思惟品德素养。

　　(3)在三八主妇节展开“感恩先生、感激涕零母亲”勾当。

　　借此节日，颠末理解主妇节，学会为母亲分管一点寒舍务;为母亲洗一次脚;向先生和母亲说一句感激涕零的话;亲自做一份礼品;画一幅美画，制作糊口妙招卡，酿一篇美文来感激涕零先生和妈妈对于学生的忘我支出和辅导。

　　(4)传统习俗教诲。

　　清明节是我国的传统节日，我校把“清明节习俗”印发给学生，让学生感触感染中汉文化的广博博识。同时为怀想先烈，还举行了制作手抄报和征文勾当，同时还展开了“网上祭英烈、传承英烈魂”勾当。

　　(5)展开向地动罹难同胞悲悼勾当。

　　5月12日，是四川汶川悲悼日。我校组织整体师生在操场上为地动灾区罹难同胞默哀三分钟勾当，同时降半旗致哀。同时在5月11日组织寓目了无关地动的影片，加强地动自我爱护意识。

　　(6)在养成教诲方面，从培训习气、礼貌举动、糊口习气、宁静举动多少方面逐月分化方针，真正做到从细节抓起。

　　同时为强化养成教诲的落实，还同时还展开了一样平常举动规范讲座，举行了小学生守则、一样平常举动规范常识竞赛，并对于学生的举动规范举行查核。还对于各个年级的养成教诲冠军给予惩处。

　　(7)进行了拔河角逐和播送操角逐。

　　让学生培训和文娱相连系，不但仅能锤炼身体，同时还促成了学生之间的个人声誉感的迸发。

　　(8)为丰厚学生的课余糊口，进一步推进黉舍艺术教诲的安康成长。

　　为学生供应艺术实践舞台，同时也为“六一”艺术节做筹备，师生做了不少的筹备任务，过了一个欢畅、详和的六一，并为一批成就、道德良好的学生给予惩处，鼓动勉励大师再接再励。

　　(9)知足寒舍长的冀望。

　　因为比年来，教诲程度的逐渐回升，寒舍长对于学生的冀望也愈来愈高，致使儿子的生理遭到影响，针对于现况，我校特举办小学生安康教诲讲座，且让学生填写生理安康查询拜访表，对于学生的生理安康环境举行阐明。还针对于六年级的结业生做了《若何保持鼓动感动的培训情感》的讲座。

　　(10)召开寒舍长会。

　　为了更好地经管学生，咱们在期中测试线束后，召开了寒舍长会，先生和寒舍上进一步对于学生的现状做了理解，对于学生的经管真正做抵家校连系，并针对于寒舍长提出的一些定见和建议给予解答。

　　(11)品德测试。

　　在注意学生思惟品德建设的同时，对于我校先生的师德、师风由校带领和学生做出测评，实时把握先生职业品德的规范水平。

　　总之，今年度，在下级带领的引导下，在本校带领的准确带领下，在整体先生的支持和帮手下，我校的德育任务取患有必需的成就。但也具有如许或那样的问题，有待于在从此的任务中持续奋力，和进一步增强、改过。信赖，只需咱们不时的奋力，不时的踊跃，我校的德育任务必需会更上一个新的台阶。