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交通安全知识主题班会总结- -销售求职知识(交通安全宣传主题班会)

交通安全知识主题班会总结(精选16篇)交通安全知识主题班会总结 篇1 近期我国一些地方校车交通事故时有发生,为进一步消除安全隐患,增强安全防范意识,维护校园生活秩序的正常进行,保障广大学生的人身和财产安全,有效预防和减少安全事故的发生,根据上级教育部门关于加强校车安全管理和通知精神,三年级各班按校指示都开展了交通安全主题班会活动。通过这次活动旨在教育学生懂得

交通宁静常识主题班会总结(精选16篇)

交通宁静常识主题班会总结 篇1

  近期我国一些处所校车交通事故时有产生,为进一步肃清宁静隐患,加强宁静防备意识,维护校园糊口秩序的失常举行,保障泛博学生的人身和财富宁静,无效预防和淘汰宁静事故的产生,按照下级教诲部门关于增强校车宁静经管和告诉精力,三年级各班按校指示都展开了交通宁静主题班会勾当。经由过程此次勾当旨在教诲学生晓得宁静常识,使同窗们树立宁静意识,理解宁静知识,学会自我爱护,普及同窗们的交通宁静意识和对于交通法例的理解及应变威力,尽量淘汰和根绝各类不测挫伤事故的产生,学会爱护本人生命偏重视自我生命的价值。

  各班主题班会在中队长的掌管下,班级的气氛都很活泼,同窗们培训十分当真,到达了加强同窗们交通宁静意识的目的。各班班会起首以宁静的重大性收场,让同窗们都能意识到宁静重于泰山,生命只有一次;其次先容我们黉舍校内及校外具有的交通隐患,来普及对于宁静的器重,及可能实时的发明本人身旁的交通隐患,并能实时无效的防止交通事故的产生;而后学了《××小学学生乘坐校车宁静轨制》和先容交通宁静的一些知识及常识,让同窗们知道乘坐校车时应当怎样做和不该怎样做及理解交通宁静法例,从而让学生可能自发地遵循,并阻止其余人违背交通法例;最后面指导学生接头“在糊口中若何遵循交通宁静?”和常识抢答,经由过程接头和抢答到达全班互动,活泼班会气氛的同时并把握了一些交通宁静常识。

  总之,本级各班主题班会都开的多么乐成,同窗都很踊跃参加勾当,能让学生粗浅意识到遵循交通规定的重大性和培训到一些交通宁静常识,及理解咱们黉舍及周边所具有的一些隐患,来避免交通事故的产生,普及宁静意识,做一个自发遵循交通法例及格的小学生;时刻把宁静放在心间,做任何事件据守“宁静第一”。

交通宁静常识主题班会总结 篇2

  (一)掌管读无关交通事故的消息以引入主题。

  1、掌管单渤涛读消息。

  2、掌管张国帅:大师听了这则消息有甚么感想呢?

  3、同窗们群情,畅所欲言。

  4、掌管小结:

  单:生命在你手中,交通宁静不容轻忽。

  张:以是本日咱们就一齐来培训交通规定,并要养成自发遵循交通规定的好习气。

  (二)交告诉识竞赛(抢答模式)

  1、交通信号灯有哪些颜色?都有些甚么作用?

  2、红灯亮时行人该怎么?

  3、黄灯亮时还可能过马路吗?

  4、甚么灯亮时才干够走?

  5、行车、行人应_哪边走?

  6、出示各类交通标志,让同窗们说出交通标志的名称及其意思。

  (三)看小品,学《读本》

  议一议:

  1、小品资料:一位学生下学回寒舍因为不遵循交通规定,后果出了车祸。

  2、议一议:

  (1)那个小伴侣违背了哪些交通规定?

  (2)咱们应若何遵循交通规定?

  3、把小伴侣的毛病纠正过来。

  4、由小品交心得领会。

  (四)小结:

  1、同窗们小结:颠末此次勾当,你晓得了甚么?

  2、班主任小结:生命仅有一次,幸福欢畅把握在你的手里,冀望同窗们颠末此次班会勾当,学会爱护保重生命,养成自发遵循交通规定的好习气。

交通宁静常识主题班会总结 篇3

  为了贯彻黉舍宁静教诲任务精力,普及中小学生的交通宁静意识、宁静意识和自我防备威力,咱们新安镇一中把交通宁静任务作为黉舍任务的重中之重,贯彻落实宝坻区教诲局“一保平安,二求不变,三谋成长。”的任务思绪,咱们按照黉舍校所处交通要道的理论环境,把交通宁静教诲勾当作为黉舍德育特点勾当,切实增强对于学生交通法例教诲,加强学生交通宁静意识,确保学生交通宁静。一年来交通宁静任务抓的牢,抓的实,成就显著。在一年内教员学生的交通宁静事故为零。

  一、增强带领,严厉落实交通宁静义务制。

  1、为包管勾当恒久有序地展开,咱们建立了“黉舍交通宁静教诲带领小组”,卖力组织和安置黉舍的交通宁静教诲任务,把学生的交通宁静教诲列入重大的议事日程。

  组长:孙振元。

  副组长:阮志刚

  成员:杜泽平易近王静奇郝述祥李辉刘国庆杨作军

  2、黉舍副校长阮志刚详细卖力黉舍交通宁静任务,并逐层签订交通宁静义务书,履行义务分工,义务到人。

  3、各年级主任,周全卖力今年级的交通宁静任务。

  4、各班确定良好团员干部作为交通宁静员,卖力本班的交通宁静任务的查抄和施行。

  5、成立健全黉舍交通宁静经管轨制,使黉舍的交通宁静任务有

  章可循,咱们成立了《新安镇一中交通宁静教诲轨制》、《新安镇一中路队轨制》、《新安镇一中教员路口、道口护送轨制》、《新安镇一中交通宁静查抄轨制》《新安镇一中交通宁静评选轨制》。为黉舍的交通宁静任务奠基了根蒂根基。

  6、黉舍增强对于教员乘坐的灵活车的经管,对于灵活车举行严厉的“三证”查抄。

  二、强化交通宁静教诲

  深化扎实地展开学生交通宁静常识宣传勾当。

  将交通宁静教诲归入黉舍教诲内容,并流动化、恒久化。为了合营下级无关交通宁静教诲勾当的安置,咱们请宝坻交警中队的交警李晓明为我校交通宁静教导员,为学生上了一次交通宁静教诲课。咱们与交警中队分割,讨取无关交通宁静的图片资料、片子片,无关的路途交通法令、法例、交通标志牌和事故案例图片等展板,在黉舍举行展览。每学期组织一次交通宁静主题班会,在本学年咱们组织了“珍视生命,注重交通宁静”和“交通宁静,从我作起”两次主题班会。咱们在每学期的寒寒假的放假前集中对于学生举行交通宁静教诲,发放《给学生寒舍长的一封信》申请寒舍长合营,搞好假期交通宁静教诲任务,构成黉舍、寒舍庭、社会独特预防学生交通事故的联念头制,在开学后的第一周集中举行交通宁静教诲。行使各类载体,普遍展开培训“文通宁静法制常识”教诲勾当。黉舍黑板报和各年级各班辟出“交通宁静专版”,按期出书;在黉舍校报《新韵报》上开设“交通宁静角”黉舍校园配置了交通宁静教诲口号和宣传画;在黉舍大门口显眼的地位配置了“黉舍路口,加速慢行”和“高欢快兴上学,平淡安安回寒舍”等交通警示牌。向学生寒舍长收回了题为“关爱生命,宁静出行”的致寒舍长暗地信;黉舍团支部屡次组织“交通宁静主题团会”、“交通宁静常识角逐”、“交通宁静常识问卷”、“交通宁静播送”等勾当,培训勾当取得显著效果。咱们黉舍在近多少年的交通宁静征文竞赛中有三十五人次在区级征文竞赛中获奖。

  咱们在交通宁静问题上履行“四不放过”——问题缘故原由不查清不放过、问题义务不明确不放过、问题办事无后果不放过、整改办法不落实不放过。为使经由过程宣传构成人人自发参加交通宁静经管的优秀场合排场,黉舍行使横幅口号、校园播送、班级黑板报等多种模式举行普遍的宣传,营建了一个“人人讲交通宁静,到处讲交通宁静”的浓郁空气。在强化师生交通宁静意识的同时,黉舍更注意对于师生举行交通宁静常识与法制教诲。经由过程印发、播放宁静常识问答、展开交通宁静常识竞赛等模式普及泛博师生办事突发事情的威力,在事故眼前以便可能无效的施行自我救护与救护别人。

  三、成立规范的.车辆停放轨制。

  各班的教员和学生的自行车都有流动的停放地址,有明明的标志,有专人经管,有人行通道,车辆摆放参差有序,构成了新安镇一中的一道靓丽的风光线。黉舍严厉门卫经管轨制,社会闲杂人丁严禁进入校园,校园内严厉制止社会车辆停放。

  四、履行路队制,严厉对于上、下学路上的交通宁静的经管。

  为了包管学生的交通宁静,咱们在午时、早晨下学时安置两位带领在黉舍门口值班,在新安镇各富贵街道的交通路口安置教员值班,劝导过往车辆,疏散回寒舍的学生,肃清了宁静隐患。履行路队制,针对于我校学生离校较远的理论环境把学生按回寒舍的路线分红小组,由团员和学生干部任组长卖力路上的宁静,发明问题实时向值班主任请示,值班主任不按期到学生固定量大的线路巡视。遇有重要勾当,如到二中去参与春天静止会,去大中庄参与中考等咱们都提早安置,拟定交通宁静预案,外行动进步行集中的宁静教诲,学生回到黉舍后,咱们按学生回寒舍的线路安置黉舍带领和先生把学生送抵家门口确保学生的宁静。

  因为咱们的交通宁静任务教诲、宣传、经管周密,咱们黉舍的学生当真遵循交通规定,在路上无谈笑、打架、撒把骑车等不良征象,学生违规率为零;学生教员无乘坐三证不齐客运车辆征象。师生交通宁静事故率为零。

  从此咱们必然持续奋力,把交通宁静任务抓牢、抓实。持续完善黉舍的各项交通宁静轨制,永远坚持交通宁静零记实。

交通宁静常识主题班会总结 篇4

  20xx年12月2日是第xx个“天下交通宁静日”。为深化推动“违法出行,宁静自护”,组织展开好本年第xx个“天下交通宁静日”主题勾当,构成严厉遵循交通法例、自发维护交通秩序、携手共治交通情况、提升文化交通程度的校园空气,现总结以下:

  1.行使班会课,对于学生提高交通宁静常识,完成了交通宁静教诲进黉舍的目的。

  2.行使各类载体,普遍展开“文通宁静日”勾当。举行国旗下发言,在黉舍电子屏上滚动播放宣传交通宁静口号,展开黉舍交通宣传专栏,校园小龙人播送室展开“违法出行,宁静自护”为主题的交通宁静宣传勾当,行使逐日宁静一句话加大对于交通宁静的教诲,行使网络寓目《存眷学生出行》交通警示教诲片等。

  3.约请安海交警支队尤永宁警官莅校举行交通宁静专题讲座,普及整体师生的交通宁静意识。

  4.与学生签定《交通宁静答应书》、与学生寒舍长签定《交通宁静答应书》、经由过程校讯通等体式格局,要求寒舍长合营黉舍对于子女举行须要的走路和行车宁静揭示。

  5.组织学生参与交通宁静常识竞赛,树立学生的宁静意识、普及学生的宁静防备自救威力。

  6.在黉舍表里显眼的地位张贴《关于展开学生交通宁静集中整顿专项步履的告示》,普及整体师生和泛博寒舍长的交通宁静意识。

  7.增强对于黉舍师生各类车辆的经管,教诲师生严厉做到“宁静行车、规范泊车”,12周岁如下学生不得骑自行车,不得骑电动车和摩托车等,经由过程教诲、查抄等模式制约师生遵循交通法例以及校纪校规。

  经由过程交通宁静周勾当的展开,“违法出行,宁静自护”的交通宁静意识已深化人心,先生、学生和寒舍长都深有感到。经由过程这一系列丰厚多彩的教诲勾当,使学生理解了交通宁静知识普及了学生宁静意识和自我防护威力,保障和促成学生的安康发展。

交通宁静常识主题班会总结 篇5

  抓好交通宁静教诲,扶助幼儿从小养成优秀的交通举动习气,是关系到下一代可否安康发展的工程,也是路途交通经管任务的一项久远之计。为了强化幼儿交通法例和宁静知识的意识,普及幼儿自我防护威力,我校经由过程展开模式多样的培训教诲勾当,加大了宁静的宣传力度,加强了整体幼儿的宁静看法,巩固树立了“宁静第一,预防为主“的思惟。

  我校地处交通要道,黉舍交通宁静教诲任务十分突出。咱们按照下级无关部门的要求,依据地舆地位和理论环境,把“交通宁静教诲系列”勾当作为黉舍德育特点勾当,切实增强对于幼儿交通法例教诲,加强幼儿交通宁静意识,确保幼儿交通宁静。现把咱们黉舍交通宁静教诲任务环境落实以下:

  一、增强带领,落实义务。

  为包管勾当恒久有序地展开,我校建立了“黉舍交通宁静教诲带领小组”,卖力组织和安置黉舍的交通宁静教诲任务,把幼儿的交通宁静教诲列入重大的议事日程。无关卖力人屡次招集召开专题会,切磋幼儿交通宁静任务落事实况,确保幼儿的交通宁静。

  二、增强宣传,加强意识。

  细心组织展开交通宁静常识的宣布道育勾当。

  (一)校外,切身感触感染,培育幼儿的自护威力。为展开交通宁静社会实践勾当,锤炼幼儿的理论威力,20xx年中咱们筹备前后组织了幼儿外出“宁静小黄帽外行动”勾当,幼儿外出看交通状态,感触感染交通具有的潜在惊险,身临其境,让幼儿感触感染“遵循交通法例,爱护保重生命”的重大性,勾当参与人数筹备跨越300多人(中班、买办为主)。同时,咱们筹备礼聘了派出所差人为校外教导员,请他们扶助黉舍举行交通法例等方面常识的教诲。让幼儿把握了无关交通宁静法例知识,这对于维护黉舍秩序,劝导交通,宣传交通法例起到了踊跃而无效的作用。

  (二)校内,大张旗鼓展开幼儿交通宁静常识宣传勾当。

  1、交通宁静教诲课。咱们行使各类勾当课,专门配置“交通宁静在心中”为内容的课程,备好课,上好课等模式,使全校师生受教诲率达100%,完成了交通宁静教诲进黉舍的目的,让交通宁静常识讲座使整体幼儿深受教诲。

  2、组织学生寓目《珍视生命,宁静第一》宣传片,经由过程碟片中一些场景传染幼儿,并提升宁静意识。别的,咱们与无关部门分割,讨取无关交通宁静的图片资料,并将交通宁静无关的路途交通法令、法例、交通标志牌和事故案例图片等展板,在黉舍内举行展览。

  3、行使各类载体,普遍展开“文通宁静宣传月”勾当。详细做好如下任务:各班黑板报出“交通宁静专版”举行宣传;校园都配置了交通宁静教诲口号和宣传画;组织班级以交通宁静为主题的班会等,培训勾当取得显著效果。

  4、增强对于黉舍幼儿的搭车经管,黉舍没有校车,也没有组织幼儿乘坐任何车辆,咱们教诲幼儿严厉做到“乘宁静车、乘正轨营运车”,并对于搭车的幼儿作了统计上报到无关部门,但愿无关本能机能部门针对于黉舍交通宁静加鼎力度查处,包管幼儿的交通宁静。咱们也经由过程教诲、查抄等模式制约幼儿遵循交通法例。

  5、经由过程寒舍长会等模式,对于寒舍上进行交通宁静教诲。要求寒舍长合营黉舍对于子女举行须要的走路和搭车宁静揭示,要严厉遵循交通法例。如许,不但使能普及幼儿的交通宁静意识,并且能辐射寒舍长,规范寒舍长的交通举动。

  经由过程勾当的展开,交通宁静任务已深化人心,先生、幼儿和寒舍长都深有感到。幼儿理解了交通宁静知识,普及了遵循交规意识。宁静走路,宁静搭车,己成为幼儿们的自发步履。展开此勾当以来,我校的交通宁静任务到位,没有产生交通宁静事故。

  经由过程勾当的展开,泛博的寒舍长对于儿子的在校培训感触安心,同时,社会对于黉舍的得意水平有了较大普及。可以说,咱们展开的特点勾当富有针对于性和实效性,对于黉舍各项任务起了撑持和推进作用,成为黉舍德育任务的支点和杠杆。

交通宁静常识主题班会总结 篇6

  本日上午,在我和班委会成员的的细心组织下,我班在教室举办了以“珍视生命 安康发展”为主题的主题班会,经由过程此次班会旨在普及同窗们的交通宁静意识和对于交通法例的理解,使全班同窗粗浅体会交通宁静的属实内在,时刻用“宁静第一”的警示指引着咱们培训和任务的进步标的目的。

  此次班会在xx同窗的掌管下,班级的\’气氛很活泼,同窗们当真的培训,到达了加强同窗们交通宁静意识的目的。本次班会起首以宁静的重大性收场,让同窗意识到宁静重于泰山,生命只有一次;其次先容黉舍校内及校外具有的交通隐患,来普及对于宁静的器重,及可能实时的发明本人身旁的交通隐患,并实时无效的防止交通事故的的产生;第二,以小品模式先容交通宁静的一些知识及常识,让同窗们理解交通宁静法例,可能自发地遵循,并禁止其余人违背交通法例;让同窗们谈谈本人对于交通宁静常识的理解,来查询拜访对于交通宁静常识理解几。第三,寓目宁静教诲警示片。

  总之,本次班会开的比力乐成,同窗也都很踊跃,遵循班会纪律,合营班委会的任务,到达了本次班会的目的。经由过程本次班会的培训,同窗们理解了一些交通宁静常识,及咱们黉舍及周边所具有的一些隐患,来避免交通事故的产生;普及宁静意识,做一个自发遵循交通法例及格的大学生;时刻把宁静放在心间,做任何事件据守“宁静第一”的准则。

交通宁静常识主题班会总结 篇7

  近期我国一些处所校车交通事故时有产生,为进一步肃清宁静隐患,加强宁静防备意识,维护校园糊口秩序的失常举行,保障泛博学生的人身和财富宁静,无效预防和淘汰宁静事故的产生,按照下级教诲部门关于增强校车宁静经管和告诉精力,三年级各班按校指示都展开了交通宁静主题班会勾当。经由过程此次勾当旨在教诲学生晓得宁静常识,使同窗们树立宁静意识,理解宁静知识,学会自我爱护,普及同窗们的交通宁静意识和对于交通法例的理解及应变威力,尽量淘汰和根绝各类不测挫伤事故的产生,学会爱护本人生命偏重视自我生命的价值。

  各班主题班会在中队长的掌管下,班级的气氛都很活泼,同窗们培训十分当真,到达了加强同窗们交通宁静意识的目的。各班班会起首以宁静的重大性收场,让同窗们都能意识到宁静重于泰山,生命只有一次;其次先容我们黉舍校内及校外具有的交通隐患,来普及对于宁静的器重,及可能实时的发明本人身旁的交通隐患,并能实时无效的防止交通事故的产生;而后研讨《××小学学生乘坐校车宁静轨制》和先容交通宁静的一些知识及常识,让同窗们知道乘坐校车时应当怎样做和不该怎样做及理解交通宁静法例,从而让学生可能自发地遵循,并阻止其余人违背交通法例;最后面指导学生接头“在糊口中若何遵循交通宁静?”和常识抢答,经由过程接头和抢答到达全班互动,活泼班会气氛的同时并把握了一些交通宁静常识。

  总之,本级各班主题班会都开的多么乐成,同窗都很踊跃参加勾当,能让学生粗浅意识到遵循交通规定的重大性和培训到一些交通宁静常识,及理解咱们黉舍及周边所具有的一些隐患,来避免交通事故的产生,普及宁静意识,做一个自发遵循交通法例及格的小学生;时刻把宁静放在心间,做任何事件据守“宁静第一”。

交通宁静常识主题班会总结 篇8

  本日上午,在我和班委会成员的的细心组织下,我班在教室举办了以“珍视生命 安康发展”为主题的主题班会,经由过程此次班会旨在普及同窗们的交通宁静意识和对于交通法例的理解,使全班同窗粗浅体会交通宁静的属实内在,时刻用“宁静第一”的警示指引着咱们培训和任务的进步标的目的。

  此次班会在xx同窗的掌管下,班级的气氛很活泼,到达了加强同窗们交通宁静意识的目的。本次班会起首以宁静的重大性收场,让同窗意识到宁静重于泰山,生命只有一次;其次先容黉舍校内及校外具有的交通隐患,来普及对于宁静的器重,及可能实时的发明本人身旁的交通隐患,并实时无效的防止交通事故的的产生;第二,以小品模式先容交通宁静的一些知识及常识,让同窗们理解交通宁静法例,可能自发地遵循,并禁止东台人才网其余人违背交通法例;让同窗们谈谈本人对于交通宁静常识的理解,来查询拜访对于交通宁静常识理解几。第三,寓目宁静教诲警示片。

  总之,本次班会开的比力乐成,同窗也都很踊跃,遵循班会纪律,合营班委会的任务,到达了本次班会的目的。

交通宁静常识主题班会总结 篇9

  上午,在我和班委会成员的的细心组织下,我班在教室举办了以“珍视生命安康发展”为主题的主题班会,经由过程此次班会旨在普及同窗们的交通宁静意识和对于交通法例的理解,使全班同窗粗浅体会交通宁静的属实内在,时刻用“宁静第一”的警示指引着咱们培训和任务的进步标的目的。

  此次班会在XX同窗的掌管下,班级的气氛很活泼,同窗们当真的培训,到达了加强同窗们交通宁静意识的目的。本次班会起首以宁静的重大性收场,让同窗意识到宁静重于泰山,生命只有一次;其次先容黉舍校内及校外具有的交通隐患,来普及对于宁静的器重,及可能实时的发明本人身旁的交通隐患,并实时无效的防止交通事故的的产生;第二,以小品模式先容交通宁静的一些知识及常识,让同窗们理解交通宁静法例,可能自发地遵循,并禁止其余人违背交通法例;让同窗们谈谈本人对于交通宁静常识的\’理解,来查询拜访对于交通宁静常识理解几。第三,寓目宁静教诲警示片。

  总之,本次班会开的比力乐成,同窗也都很踊跃,遵循班会纪律,合营班委会的任务,到达了本次班会的目的。经由过程本次班会的培训,同窗们理解了一些交通宁静常识,及咱们黉舍及周边所具有的一些隐患,来避免交通事故的产生;普及宁静意识,做一个自发遵循交通法例及格的大学生;时刻把宁静放在心间,做任何事件据守“宁静第一”的准则。

交通宁静常识主题班会总结 篇10

  参与本次启动典礼有团区委副书记李晓涛、团区委城区部部长李思齐、交警第一中队队长宁甲国、教诲局安体卫科科长丁玉平、教诲局党办副主任梁淑妍,以及交警第一中队的青年交警和协管员、xx街道青年意愿者、特教中间青年团员教员以及部份寒舍长代表。为了让学生交通宁静意识真正获得普及,确保出行宁静,特教中间另有幸礼聘宁队长为黉舍宁静光荣校长,礼聘五位团员交警为黉舍交通宁静校外教导员。宁队长还现场为同窗们宣讲交通宁静常识,现场演示批示交通的相干手势。

  特教中间董欣校长在会上揭晓了激情洋溢的发言,她对于于社会各界对于特教中间任务的支持与扶助几回再三暗示谢谢。暗示为强化社会育人功劳能,充沛阐扬社会的教诲平台作用,要把走进社区作为构建教诲网络的桥梁和纽带,将尽最大奋力为有特殊教诲需要的儿子提供优质的教诲效劳,成为存在较强效劳引导功劳能的新型特讲授校,构成一个黉舍与社区教诲资本整合、教诲讲授勾当互动、社区胁从特殊黉舍教诲讲授勾当、胁从智障学生在社区实现培训、糊口工作的强盛协作组织,无效地促成智障人士的社会交融。

  本次的启动典礼,交融了青年交警意愿者、交通协管员、xx街道青年意愿者以及黉舍青年团员教员、学生寒舍长和学生交通宁静小卫士等多维一体的交通宁静保障系统。会上董校长为青年意愿者授佩戴,寒舍长协管员、黉舍交通小卫士、团员教员协管员也别离佩带胸章和徽章。信赖,有这些可亲可敬的交警叔叔和协管员叔叔为咱们提供交通宁静方面的效劳,有青年意愿者们的激情互助,有寒舍长们和青年教员的踊跃维护和保障,另有黉舍小卫士们的当真卖力,特教中间的儿子们必然会安康平安的度过每一天。

交通宁静常识主题班会总结 篇11

  近期我国一些处所校车交通事故时有产生,为进一步肃清宁静隐患,加强宁静防备意识,维护校园糊口秩序的失常举行,保障泛博学生的人身和财富宁静,无效预防和淘汰宁静事故的产生,按照下级教诲部门关于增强校车宁静经管和告诉精力,三年级各班按校指示都展开了交通宁静主题班会勾当。经由过程此次勾当旨在教诲学生晓得宁静常识,使同窗们树立宁静意识,理解宁静知识,学会自我爱护,普及同窗们的交通宁静意识和对于交通法例的理解及应变威力,尽量淘汰和根绝各类不测挫伤事故的产生,学会爱护本人生命偏重视自我生命的价值。

  各班主题班会在中队长的掌管下,班级的气氛都很活泼,同窗们培训十分当真,到达了加强同窗们交通宁静意识的目的。各班班会起首以宁静的重大性收场,让同窗们都能意识到宁静重于泰山,生命只有一次;其次先容我们黉舍校内及校外具有的交通隐患,来普及对于宁静的器重,及可能实时的发明本人身旁的交通隐患,并能实时无效的防止交通事故的产生;而后经由过程《××小学学生乘坐校车宁静轨制》和先容交通宁静的一些知识及常识,让同窗们知道乘坐校车时应当怎样做和不该怎样做及理解交通宁静法例,从而让学生可能自发地遵循,并阻止其余人违背交通法例;最后面指导学生接头“在糊口中若何遵循交通宁静?”和常识抢答,经由过程接头和抢答到达全班互动,活泼班会气氛的同时并把握了一些交通宁静常识。

  总之,本级各班主题班会都开的多么乐成,同窗都很踊跃参加勾当,能让学生粗浅意识到遵循交通规定的重大性和培训到一些交通宁静常识,及理解咱们黉舍及周边所具有的一些隐患,来避免交通事故的产生,普及宁静意识,做一个自发遵循交通法例及格的小学生;时刻把宁静放在心间,做任何事件据守“宁静第一”。

交通宁静常识主题班会总结 篇12

  本年的12月2日是“天下交通宁静教诲日”,我校按照盟教诲局和旗教诲局的文件指示精力,周全深化抓好宁静教诲任务,并连系黉舍理论,踊跃、被动、迷信、无效地展开丰厚多彩的交通宁静宣布道育勾当。营建浓郁的宣布道育空气,带动全校师生独特参加交通宁静勾当,不时普及全校师生的交通宁静意识和应答突发事情的自救威力,最大限度的预防和淘汰各类交通宁静事故的产生,为创立“平安校园”“调和校园”提供了宁静保障。现将我校交通宁静日勾当总结以下:

  一、高度器重、增强带领

  校带领高度器重宁静教诲主题勾当的展开,巩固树立“珍视生命、宁静第一”的意识,保持以工钱本。本着对于黉舍宁静任务高度卖力的立场,当真负起黉舍宁静教诲的带领义务,切实把宁静教诲摆上黉舍议事日程,作为黉舍宁静建设的一项重大内容来抓,当真组织、细心策动,力争使宁静主题教诲勾当取得实其实在的成效。

  二、严密方案、当真落实

  黉舍当真贯彻交通宁静教诲,精密连系本校理论、连系学生认知特色,拟定切实可行的交通宁静教诲勾当计划,明确交通宁静教诲方针、组织带领机构、教诲勾当办法、施行法子步骤等,确保宁静教诲勾当有人抓、不脱节。

  12月2日,刘坤校长行使升国旗典礼做了题为《关爱生命文化出行》的国旗下发言,做好宣布道育发起任务,营建宁静教诲勾当空气。同时黉舍充沛行使黑板报,宣传条幅以及班队会勾当等体式格局,轰轰烈烈地向学生举行交通宁静宣布道育:

  1、组织寓目了一部份交通宁静教诲警示片,理解路途交通的法令法例和一些惊心动魄的交通事故现场,这些片断给每一名同窗都敲响了警钟:不遵循交通规定的价格是沉重!

  2、组织各班办了《交通宁静常识》专题板报广角,进一步向学生先容交通宁静常识。

  3、行使班队会模式展开了交通宁静主题班会。进一步增强交通宁静方面的宁静知识,使交通宁静常识能真正为泛博师生所把握。

  4、天天下学时各班都要排好参差的步队才可离校,各班班主任都需将学生步队带到校门口的指定寒舍长接送地址。

  5、给学生和寒舍长安插了一份交通宁静隐患排查功课。经由过程“小手拉大手”,切实将交通宁静理念传布抵家庭,辐射到社会。

  多渠道、多模式地传布交通宁静知识和教诲勾当,使交通宁静真正走进校园、走进讲堂、走进学生脑筋。

  从此,我校将持续当真组织展开交通宁静宣布道育勾当,并把此项任务惯例化。我校将以交通宁静教诲日为契机,最大限度地阐扬勤学校教诲的作用,将交通宁静教诲勾当由校内延伸到校外、寒舍庭、社会,使学生及泛博寒舍长的交通宁静意识、交通法制意识和交通文化意识不时普及,为独特营建一个宁静、调和、有序的交通情况而不时奋力。

交通宁静常识主题班会总结 篇13

  按照zz县教诲局太教安〔20xx〕98号《关于进一步增强中小学、幼儿园交通宁静任务的告诉》以及马集乡中间校文件精力,连系我校任务理论,本期我校在学生上放学交通宁静方面做了少量的任务,现将相干环境请示于下:

  一、成立健全宁静经管机构和轨制

  本期开学初咱们健全了组织,层层签订义务书,层层落实了义务制,履行了一级抓一级。拟定了《宁静任务组织机构及首要职责》、《重要隐患应急预案及监控办法》、《重点时段宁静经管轨制及应急预案》、《第一小学晨检、日检记实轨制》,增制了《第一小学应答极度气候宁静预案》、《黉舍周边情况宁静经管轨制》和《校外学生交通宁静经管轨制》等宁静轨制。黉舍把宁静任务归入黉舍重大议事日程,尤为将学生上放学交通宁静、防溺水和感染病防治任务看成一样平常任务重中之重来抓,常抓不懈,警钟长鸣。

  二、实时增强宁静教诲宣传

  为了抓好宁静常识宣传,加大宁静宣教稀度。行使校内一处流动宁静教诲黑板报和勾当展板,三次不时更新宣教内容;针对于学生上放学、食物卫生、春天疾病防预、防溺水,三次印发宣传资料到班;展开了宁静教诲月勾当;行使上午最后面一节课、午后最后面一节课的最后面一分钟举行宁静教诲,天天宣讲宁静常识很多于五分钟;紧扣我校宁静教诲周勾当,班班主理黑板报。从而,做到:校长巨细教员会必讲宁静教诲,班主任天天进班晨读、下午看班时时举行宁静教诲。

  三、扎实展开宁静卫生经管任务

  我校本着“宁静第一” 的思惟,一直树立“向经管要宁静、向经管要品质”的意识,严厉落实各项宁静任务办法。

  一是黉舍宁静任务带领小组每个月对于校园举行一次周全排查,每个月召开一次宁静任务专题集会,每会必讲宁静任务经管。

  二是增强值周教员职责,增强校内巡逻,各班两名宁静经管员和值周教员一块儿,卖力学生在校时间内的宁静经管,并实时办事宁静突发事故。

  三是行使班会、国旗下发言、宣传橱窗和宣讲资料,对于学生举行上放学交通、防溺水、感染病防治宁静常识教诲。在校门口前挂出“温暖提示”揭示寒舍长接送学生时间,要求先生提早滞后20分钟监护学生。

  四是增强团体卫生防疫常识教诲,不吃蜕变食物和不吃三无食物,让学生理解疾病防预常识,使学生尽可能阔别疾病。

  五是教诲骑车学生文化骑车,严禁并排骑车、严禁骑车厮闹、严禁骑车带人;12周岁如下及不具备自力骑车威力的不得骑自行车。

  六是揭示学生上、下学路上不与目生人接触,注重人身宁静。

  七是对于学生学生上放学交通体式格局举行挂号,对于接送学生车辆排查,对于各年级学生上放学交通环境举行统计并与学生及寒舍长(或监护人)签定《第一小学学生上放学交通宁静协定书》、《第一小学防溺水任务协定书》《第一小学防溺水、防上放学交通事故学生、寒舍长(或监护人)答应书》,发放《第一小学冬季“防溺水”告寒舍长书》。

  四、宁静卫生隐患环境反映

  1、我校的一–四年级教室是81年建的,梁头是三角铁的,永劫间的腐化,具有着宁静隐患。

  2、男生茅厕清扫不敷完全,渣滓池有时清运不迭时,校园卫生情况整顿不完全,须实时接纳消毒办法。

  3、校外零食摊点食物无人监仓,“三无” 食物浸蚀学生紧张。

  五、申请事项

  我校的一—四年级教室是81年建的,梁头是三角铁的,永劫间的腐化,具有着宁静隐患,请带领当真思量。

交通宁静常识主题班会总结 篇14

  近期我国一些处所校车交通事故时有产生,为进一步肃清宁静隐患,加强宁静防备意识,维护校园糊口秩序的失常举行,保障泛博学生的人身和财富宁静,无效预防和淘汰宁静事故的产生,按照下级教诲部门关于增强校车宁静经管和告诉精力,三年级各班按校指示都展开了交通宁静主题班会勾当。经由过程此次勾当旨在教诲学生晓得宁静常识,使同窗们树立宁静意识,理解宁静知识,学会自我爱护,普及同窗们的交通宁静意识和对于交通法例的理解及应变威力,尽量淘汰和根绝各类不测挫伤事故的产生,学会爱护本人生命偏重视自我生命的价值。

  各班主题班会在中队长的掌管下,班级的气氛都很活泼,同窗们培训十分当真,到达了加强同窗们交通宁静意识的目的。各班班会起首以宁静的重大性收场,让同窗们都能意识到宁静重于泰山,生命只有一次;其次先容我们黉舍校内及校外具有的交通隐患,来普及对于宁静的器重,及可能实时的发明本人身旁的交通隐患,并能实时无效的防止交通事故的产生;而后学《××大学学生乘坐校车宁静轨制》和先容交通宁静的一些知识及常识,让同窗们知道乘坐校车时应当怎样做和不该怎样做及理解交通宁静法例,从而让学生可能自发地遵循,并阻止其余人违背交通法例;最后面指导学生接头“在糊口中若何遵循交通宁静?”和常识抢答,经由过程接头和抢答到达全班互动,活泼班会气氛的同时并把握了一些交通宁静常识。

  总之,本级各班主题班会都开的多么乐成,同窗都很踊跃参加勾当,能让学生粗浅意识到遵循交通规定的重大性和培训到一些交通宁静常识,及理解咱们黉舍及周边所具有的一些隐患,来避免交通事故的产生,普及宁静意识,做一个自发遵循交通法例及格的大学生;时刻把宁静放在心间,做任何事件据守“宁静第一”。

交通宁静常识主题班会总结 篇15

  近期我国一些处所校车交通事故时有产生,为进一步肃清宁静隐患,加强宁静防备意识,维护校园糊口秩序的失常举行,保障泛博学生的人身和财富宁静,无效预防和淘汰宁静事故的产生,按照下级教诲部门关于增强校车宁静经管和告诉精力,三年级各班按校指示都展开了交通宁静主题班会勾当。经由过程此次勾当旨在教诲学生晓得宁静常识,使同窗们树立宁静意识,理解宁静知识,学会自我爱护,普及同窗们的交通宁静意识和对于交通法例的理解及应变威力,尽量淘汰和根绝各类不测挫伤事故的产生,学会爱护本人生命偏重视自我生命的价值。

  各班主题班会在中队长的掌管下,班级的气氛都很活泼,同窗们培训十分当真,到达了加强同窗们交通宁静意识的目的。各班班会起首以宁静的重大性收场,让同窗们都能意识到宁静重于泰山,生命只有一次;其次先容我们黉舍校内及校外具有的交通隐患,来普及对于宁静的器重,及可能实时的发明本人身旁的交通隐患,并能实时无效的防止交通事故的产生;而后听讲《××小学学生乘坐校车宁静轨制》和先容交通宁静的一些知识及常识,让同窗们知道乘坐校车时应当怎样做和不该怎样做及理解交通宁静法例,从而让学生可能自发地遵循,并阻止其余人违背交通法例;最后面指导学生接头“在糊口中若何遵循交通宁静?”和常识抢答,经由过程接头和抢答到达全班互动,活泼班会气氛的同时并把握了一些交通宁静常识。

  总之,本级各班主题班会都开的新吴人才网多么乐成,同窗都很踊跃参加勾当,能让学生粗浅意识到遵循交通规定的重大性和培训到一些交通宁静常识,及理解咱们黉舍及周边所具有的一些隐患,来避免交通事故的产生,普及宁静意识,做一个自发遵循交通法例及格的小学生;时刻把宁静放在心间,做任何事件据守“宁静第一”。

交通宁静常识主题班会总结 篇16

  在班会中浸透交通宁静意识,重点是举办主题班会,以滑稽诙谐,切近糊口的模式,给同窗门贯注准确的交通意识,务求做到知法违法。

  (一)勾当方针:

  1、经由过程勾当让同窗理解更多更新的交通法例,晓得自发遵循交通规定。

  2.使同窗们坚决与违背交通规定的坏人坏事作妥协。

  (二)勾当重点:

  让同窗们在开心活泼的气氛中,学会自我反思,普及交通宁静意识。

  (三)勾当体式格局:

  自由接头讲话, 小品剧, FLASH,常识问答

  (四)勾当筹备:

  1、从网上下载无关资料,制作交通宁静课件。

  2、从网上下载FLASH《交通宁静常识讲座》

  3、从网上下载交通宁静常识竞赛标题,再举行挑选、收拾整顿。

  4、组织部份有威力的同窗编排小品剧,并以自原体式格局拔取演员,提早当真排演。

  (五)勾当进程:

  1、看图熟悉标志:

  翻开课件,从课件中显现四张图片(1)常识标志(2)告诫标志(3)制止标志(4)指示标志

  勾当意思1:经由过程对于标志的熟悉,让同窗们分明理解罕见的四种交通标志。

  勾当针对于1:同窗们对于交通标志的熟悉恍惚

  2、自立阅读:

  从课件中显现《骑车的根基要求》,同窗们自立阅读。

  勾当意思2:经由过程自立阅读,让同窗们理解本人天天骑车中的正误。

  勾当针对于2:同窗们骑车时所犯的毛病

  3、小品剧演出:

  勾当意思3:经由过程滑稽诙谐的小品,令同窗们多理解无关交通宁静的新法令,做知法违法的、遵循交通规定的小公平易近。

  勾当针对于3:同窗们平时对于交通法例的理解,在须要的时辰用法令武器来维护本身非法权柄

  同窗们平时参加交通时的毛病举动

  4、FLASH播放:

  先由电脑播放,再由掌管人提出问题,全班举行自由接头。

  勾当意思4: 经由过程接头,使同窗们理解甚么是宁静参加交通,路途交通宁静中的`YES和NO

  勾当针对于4:。同窗们平时参加交通时的毛病举动

  5、交通宁静常识竞赛:

  按照语文培训小组划分小组,先由掌管人提问,每组三道必答题,答题时间可以组员间彼此接头。

  勾当意思5:经由过程角逐,使同窗们对于交通法例有新的,并且粗浅的熟悉,并学会自发遵循。

  勾当针对于5:同窗们对于交通宁静意识的单薄

  (六)班主任总结

  (七)勾当成效总结:

  使同窗们熟悉了罕见的交通标志,知道了本人平时参加交通时的毛病,理解了相干的交通法令,晓得了许多交告诉识,与争做知法违法的小公平易近拉近了间隔

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