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猜水果_小学生写物作文500字(猜猜是啥水果)

远看红脸好貌,近看一脸红疙瘩;虽说样子小又小,为人解渴本领大。你们猜这是哪一种水果?没错,它就是我最喜欢的杨梅。人有各种各样的表情,水果会有表情吗?今天一上课老师就告诉我们有大惊喜,高兴极了,我们都在猜测,有的同学说是活动课,有的说是找宝藏,我大声地说:“老师,你是给我们发六一儿童节的礼物吗?”

远看红脸好貌,近看一酡颜疙瘩;虽然说模样小又小,为人解渴本事大。你们猜这是哪一种生果?没错,它就是我最喜好的杨梅。

人有各类百般的脸色,生果会有脸色吗?本日一上课教师就报告我们有大欣喜,欢快极了,我们都在猜想,有的同窗说是勾当课,有的说是找宝藏,我高声地说:“教师,你是给我们发六一儿童节的礼品吗?”教师听后奥秘一笑,就走出了课堂。俄然,教师端着一个碗出去了,还用一张白纸当挡住了。同窗们愈加猎奇了,我们都争着问教师,可教师笑了笑说:“待会你们就晓得了,你们能够来猜哦!”听到教师的话,同窗们都像泄了气的皮球,低着头。

教师让我们猜想碗里的工具,课堂里就像炸开政和人才网了锅,有人说:“内里是水!”有人说:“内里没有工具,许教师想骗我们。”另有人说:“内里是生果!”但是教师却不措辞,教师叫了一个同窗下台,让他闭着眼睛摸嘴边的工具,他立即说出是红枣,但是教师让他再闻一闻只见他皱起了眉头,股脸上不晓得是甚么脸色,还说:“我闻到一股酸酸的滋味,但是另有一种不晓得是甚么滋味。”这时候他火烧眉毛地拿起来一咬,立即又吐了出来,还说好难吃啊!教师说那是橄榄。

轮到我了,内心很告急。我闻到了一股酸味扑鼻而来,是很了解的滋味。我又摸了,它小小的,刺刺的。加上方才的酸味我信口尤溪人才网开河:“是杨梅!”教师让我尝了它,还真是杨梅啊!末了教师让我们当前要多察看人的脸色,做个故意的孩儿子!

本日的讲堂真高兴!

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