2024江苏高考满分作文点评：好奇心(七)（好奇心中考作文）

一本厚厚的，有些陈旧的条记本惹起了我的猎奇心。

她，总与它形影相随。上课的时辰她带着它;用饭时她总会翻一下它;晚自习时，她会在下面添加很多内容;睡觉前呢?必定会捧着它吧。

这本条记上毕竟写着些甚么呢?猎奇心敦促着我去理解。

一个课间，她分开了课堂，走得仓促忙忙的，它就平躺在讲台上，悄悄地。去看看吧，猎奇心差遣我走上讲台。偷看他人的隐私不是小人所为，我心中又有了踌躇。它文风不动地躺在那，下面充满了密密层层的字。

我侧目看了看同窗们，他们仿佛有着一样的猎奇心，但都没有付诸步履。究竟它是教师的工具。

既然走上讲台了，没来由白手而回吧，我暗自对本人说。“嘿，你看看，下面写甚么!”一名同窗两眼放着光，当心翼翼地提示我。我的意志愈加刚强了。“你安溪人才网，去帮我把风。”我叮嘱那位同窗。“好的，安心吧。”说着他冲出课堂，站在走廊上左顾右盼，眸子骨碌碌地转游。我安心地迈开大步，走上讲台，微眯起双眼，瞄着那一行行密密层层的字。

“××，心丝精致，不敷刚强，要留意不克不及过于叱责她。”

“××(我的名字)，有小聪慧，却不浮躁，要好心指导，不成伤了孩儿子的自负心。”

翻过一页，“本日××同窗测验做弊，我叱责了他，我的心揪成一团，该如何才干使他了解我的心呢?”

又翻过一页，“本日孩儿子不惬意，可黉舍太忙，记得提示孩儿子外婆来家照看他。”

“过不久，我的孩儿子们要高考了，我该如何鼓动勉励他们呢?”

……

我不再往下翻，这是教师的日志本啊，我竟然偷看了教师的“奥秘”!我的眼眶不知不觉潮湿了。

她几个昼夜为我们劳累，有几个难眠之夜?她怎忍心舍小家为大师，连孩儿子病了她都得空顾及?她又是多么地刚强，用她峻厉的表面来遮蔽她火热的心?她的身躯为什么日渐瘦弱，她的双鬓为什么日渐花白?此时我的心中已有了谜底。

教师，她用朴拙锤炼我们这一颗颗沙砾，使我们成为光华熠熠的珍珠。

我用猎奇心换得了对教师的了解与恭敬，感谢您，我亲爱的教师!

简评：

本年高考作文，“偷看”怙恃、教师、同窗日志和私藏的文章很多，但大多平平，有些“做”。此文虽短小，但情节完备盘曲，糊口空气实在可感;“我”的踌躇生理，同窗的眼光鞭策，“把风”的神奥秘秘，均慈溪人才网写得新鲜、灵动，故能在同类作文中胜别人一筹。