漫画作文新 北京作文稳_2024年高考作文专家点评（周记大全100字）

漫画作文新 北京作文稳_2024年高考作文专家点评

一

天下Ⅰ卷的漫画作文出得很好。

漫画作文让人线人一新。这其实不是说漫画作文是甚么缔造性做法，究竟上在1983年就曾考过漫画作文：“这里没有水，换一个处所挖”;1996年高考作文题《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画(二选一);2024年天下卷《有鱼吃还捉老鼠?》。随后，漫画作文再没有进入天下高考高文文中，固然有些省分自立命题漫画作文呈现在小作文中或呈现在说话使用的板块中。本年，漫画作文又返来了，给人一种奇怪感。

这个漫画由两组画面构成，一组是一个门生考了一百分，嘉奖了一个吻;一个门生考了55分，得了惩罚，挨了一巴掌。别的一组画面，一个100分的考生考了98分，得了惩办，给了一巴掌;另外一个前次考了55分，此次得了61分，前进了，嘉奖了一个吻。这个漫画质料既能够横向比力，也能够纵向比力，还能够穿插比力。从漫画的寄意来讲，是有嘲讽和批驳性的，反应的成绩是唯分数论，教师和家长垂青分，门生分进步了，褒扬;分低落了，挨攻讦。这是招考教武夷山人才网诲的成果。为何会呈现“唯分数论”的景象?深条理发掘，是功劳利主义偏向。并且，功劳利主义景象不但表现在教诲方面，社会上良多方面也都是很功劳利的，比方一个处所GDP上升了，那么就会获得褒扬，降落了，大概就获得了攻讦。一个单元对一团体的评价，也根本上如斯。以是，这个漫画切进口虽小，但寄意较大，我们能够对这个漫画内容举行阐发，同时又能够接洽理想糊口，颁发群情，增进小到团体、大至国度层面的内在式成长、和谐性成长。如许群情就深入很多。

二

天下Ⅱ卷作文题考的是语文素养提拔的三个路子：讲堂有用讲授、课外少量浏览、社会糊口理论。要求考生从本人语文进修的领会动身，比力三个路子，论述本人观点和来由。

命题的引导思惟是夸大语文素养，把它提拔到国度计谋的高度予以审阅。固然在2024年天下课程尺度内里初次提到过语文素养，可是门生器重的水平其实不大。本年行将出台的天下新课程尺度，又提出了培育门生的语文焦点素养，可见对此的高度器重。把语文素养这个成绩放到高考作文题中来，这是第一次。

以是我感觉，这个作文题很有语文味，有语文色采。作文既有必定的开放性，也有明白的指向性。

考生能够谈本人进修语文的领会，把这三个方面分离起来讲，既重视了讲堂进修，又举行了课外的拓展延长，浏览了少量的名着、迷信常识，同时还参与了社会理论，走出黉舍，走向社会，走进天然，体验糊口，得到了书籍上没有的常识。

三条路子也包括了良多详细的景象：它们之间毕竟是如何的干系?哪条更紧张?哪条更得当本人?……诸如斯类可比力论述的内容很是丰厚。

差别考生提拔语文素养的路子不尽不异，是以考生能够偏重某一方面谈，某一进修路子对我的语文素养提拔很大。

总之，这是一个谈语文进修的成绩。门生读了十二年书，从小学一年级就开端学语文，不断学到此刻，很切近门生糊口，必定对进修语文有亲身的感触感染和领会，考生有话可说，有事可议，题是不难的。这个作文不敷的地方是，话题范畴比力局促，要谈的就是语文进修的路子成绩、办法成绩，阐扬的空间不大，不大简单出彩，想出新意也不简单。

三

天下Ⅲ卷质料作文，小羽创造了一个旧式花茶并得到专利，但是批量出产不久，少量冒充伪劣产物就充满市场，厥后她爽性把专利的工艺流程公之于众，与本地人一路来开辟这个旧式花茶，她成了致富带头人。这个质料紧扣现今“公共创业、万众立异”的情势，具有典范而光鲜的期间特点。

这是一篇时势批评。质料有很强的期间感，导向主动，命题人在质料里装置了良多情节，包含了较多的考虑订定合同论的话题，给考生供给了较大的挑选角度和立意空间。

考生能够赞美小羽的崇高品格：第一，杰出的立异认识和较强的立异本领。这能够从她“新陈代谢”、“研发旧式花茶”、“得到专利”、“批量出产”中获得印证;第二，较强的法令认识。她请求专利，使用法令庇护创业者的权力，依赖当局办理市场不标准成绩;第三，她具有成长的前瞻认识。她衡量利害得失，领导大师配合致富、专利同享。

考生立意的角度也能够是多样的：第一，团体成长与社会前进;第二，文明传承与新陈代谢;第三，立异驱动与创业情况;第四，优先致富与配合敷裕。

考生还能够按照质料的部分消息：“批量出产不久，少量冒充伪劣产物就充满市场”加害了她的常识产权，抵消费者也形成了损伤，号令要依法治国，美满社会主义市场经济。近似的例儿子在理想糊口中有良多，可举例阐明。

在对小羽其人其事批评的底子上，还要生发开去，接洽理想糊口中近似小羽如许有所创造、有所缔造的进步前辈人物和古迹，深化阐述，内容就显得饱满一些，深广一些。

四

本年北京的高考作文最大的特性是“稳”，安稳。相沿了过去的高考形式，两个高文文任选一个，一个是群情文，一个是记叙文，方式与过去一样，考生一看就很眼生，内心浮躁。

第一个作文题“老腔何故使人震动?”是从浏览的文本中激发出的。如许有益于门生疾速构想，淘汰审题、立意、构想的工夫，有感而发，也有益于指导门生将浏览与写作无机分离。这是一个很好的命题方法。

这篇作文怎样写?一方面要紧扣题中两个字“何故”，讲出震动的缘故原由。它为何有如斯强盛的魅力?听了“老腔”的报酬甚么有一种畅快淋漓的济宁人才网感受?考生要深化论述“老腔”的文明内在。“老腔”是我们中华平易近族良好保守文明的一种唱腔，除此以外，另有良多，如：京剧、技击、曲艺、国画、书法、春联、灯谜……，考生应接洽其他艺术方式举行论证，以表现对我国良好保守文明的深化认知。

第二个作文题是“奇异的书签”，明显是与念书相关。“多念书、爱念书、读好书”是语文课程尺度提出的讲授理念和要求，天下倡议“书喷鼻校园”，展开念书勾当，北京的作文倡导大师与书相伴，既是考生了解的内容，又有助于全平易近浏览勾当的展开，很成心义。

标题在计划上挑选与书紧密亲密相干的“书签”为工具，侧重考察考生的设想力和活泼的记叙本领。作文出格要求“有细节”、“有形貌”，

在告急的考试的场地上要编一个情节盘曲、惹人入胜、丰厚多彩的念书故事，是不简单的。这对善于写记叙文、编故事的同窗是有益的。