焦作大学高校概况：河南院校简介（焦作大学?）

焦作大学高校表面：河南院校简介

焦作大学(公办，国标代码：11522)，坐落在中国良好山川旅游都会—河南省焦作市，情况幽雅，交通便当，是大门生成才进修的抱负场合。焦作大学创立于1981年，历经筹办创立(1980年筹建至1986年正式改名为焦作大学)、充分整理(1987年开端充分整理，至1992年经过国度教委验收、1993年省编委答应焦作大学为副市级规格)、摸索进步(1994年至2024年，施行568计划，提出“当龙头、争树模、出特点、办本科”)及疾速成长(2024年至今，展开新校区扶植，完成两个校区办学;扩展招生，到达万人范围)4个阶段，构成了在校生10888人(2024年)范围的初等职业院校。黉舍变革成长的28年，同时也是退职业教诲路途上专心摸索的28年。焦作大学前身是焦作市职业大学，1992年被肯定为河南省重点职业大学。2024年获教诲部高职专业专项扶植帮助200万元，2024年颠末教诲部和教诲厅遴安顺人才网选，电机一体化和化工工艺专业辨别被肯定为国度和省高职高专教诲讲授变革试点专业。黉舍根据高职人才培育方针的要求举行讲授变革，在全省较早展开加拿大“CBE”培育形式变革试点，顺应高职培育方针要求而举行的讲授形式“四项变革”被省教诲厅承认并在全省推行，黉舍办学形式的乐成做法由高职教诲研讨会在《初等职业教诲》、《职业技能教诲》上向天下推介。黉舍现无机电工程学院、消息工程学院、土木与修建工程学院、化工与情况工程学院、经济办理学院、人文学院、艺术学院、本国语学院、法令与政治学院、太极技击学院。开设专业：电气主动化技能、利用电儿子技能、机器制造与主动化、汽车技能办事与营销、计较机帮助计划与制造、产业计划、计较机利用技能、计较机消息办理、计较机收集技能、通讯技能、软件技能、修建工程技能、修建粉饰工程技能、修建工程办理、利用化工技能、产业阐发与查验、情况监测与管理技能、商检技能、质料工程技能、生物化工工艺、经济办理、国际经济与商业、市场营销、管帐电算化、电儿子商务、旅游办理、旅店办理、物业办理、物流办理、文秘、涉外旅游、旧事采编与建造、汉语、行政办理、旅游英语、商务英语、利用英语、法令事件、大众奇迹办理、装璜艺术计划、电脑艺术计划、影视多媒体技能(08年开端招生)、室内计划技能(08年开端招生)、旧事采编与建造(播音与掌管标的目的)、跳舞扮演、社会体育(太极拳标的目的)等46个专业。颠末28年的成长，焦作大学已构成较大的范围，黉舍分南北两个校区，占空中积1140亩，修建面积39.4万平方米，具有讲授仪器8799万元(夺取西班牙当局存款讲授仪器装备4000万元)，现有在校平凡生10000余名。具有一支高本质的师资步队，现有教员总数673人，校内初级职称177人(此中传授32人)，占教员总数的30.4%,研讨生学历或硕士及以上学位的225人(此中博士10人)，占教员总数39%，双师本质教员346人，占校内教员总数60%。享用国务院非凡补助专家1人，省学术技能带头人2人，地厅级学术技能带头人14人。利用化工技能教研室被肯定为省级讲授团队扶植项目。黉舍建有办法齐备的讲授大楼、尝试核心大楼，具有进步前辈的讲授尝试室、电课堂、语音室、跳舞练功劳房、计较机收集零碎、多媒体讲授装备、国度级尺度体育活动常馆藏图书合计123万册(此中纸质图书96万册，电儿子图书27万册)，中外文期刊1584种，电儿子期刊7345种，以及电儿子藏书楼与期刊数据库，地下颁发有《焦作大学学报》和《焦作大学报》。黉舍具有电儿子阅览室，同时可包容1000多人阅览，黉舍有装备杰出、装备德律风的门生公寓。多年来，焦作大学面向社会、顺应市尝阐扬劣势、办出特点。黉舍重视讲授质地，严酷讲授办理，不时深化变革，构成了杰出的校风和学风，教员兢兢业业，教书育人、深受泛博门生的敬爱。黉舍器重门生的所有本质培育，为加强门生的失业本领，保持强化底子，拓宽专业标的目的，办出特点。结业生在国度政策引导下，经过“双向挑选”面向天下失业。结业活泼手本领强、底子常识结实、所有本质琼海人才网片面，倍受企奇迹单元和三资企业的喜爱。建校以来已为国度培育保送了4万余名各种结业生，在经济扶植中阐扬着主动的感化。被评为“河南省文化单元”、“河南省大门生失业进步前辈单元”和“河南省思惟政治任务进步前辈单元”。为鼓动勉励得才兼备的考生第一意愿报考焦作大学，黉舍设立了“良好新鲜奖学金”，凡第一意愿报考焦作大学的考生，成果前10名者黉舍将减免一年膏火。为了鼓励门生在校时代发奋向上、吃苦进修，德、智、体、美片面成长、设立“国度奖学金”，8000元/人，设立“国度励志奖学金”，5000元/人，设立“国度助学金”，2024元/年，同时黉舍还设有“良好门生奖学金”。家庭经济确有坚苦的门生可请求助学存款，对出格坚苦的门生，黉舍设有特困生补贴，也可经过黉舍勤工俭学改进本人的进修和糊口前提，成功地完成学业。