初中德育工作年终总结- -职业规划技巧（初中德育工作报告）

初中德育任务年终总结（精选17篇）

初中德育任务年终总结 篇1

　　我校周全贯彻落实下级文件精力，根据下级教诲部门和黉舍德育任务“育工钱本，德育为先”的要求，保持以工钱本，周全成长，保持以爱国主义、集体主义、社会主义教诲为主线，以举动规范、糊口规范、培训规范为重点，盘绕校园文明建设，踊跃展开各种主题教诲勾当，使学生学会做人，学会求知，学会糊口，学会劳作，学会健体，学会审美，奋力培育举止文化、一样平常礼节、道德低劣、生理安康且富有立异精力的一代新人。现将任务总结以下：

　　一、改良德育任务法子，普及德育任务实效

　　黉舍保持德育为首的任务思绪，踊跃研讨德育任务内容，针对于新时期德育新问题，提出黉舍德育任务新思绪，改良黉舍德育任务的法子，奋力普及德育任务的效力。

　　1.增强德育带领力把

　　（1）.黉舍整合各方面教诲力把，使黉舍德育任务既分工卖力，又同一协调。组织召开德育任务研究会，普遍听取各方面的定见和提议，当真阐明黉舍德育任务的近况，针对于具有问题，踊跃探讨解决问题的路径、法子和计谋，确定任务方针，踊跃展开切合理论的系列教诲勾当。

　　（2）.增强教职工思惟品德建设，促成本身素养的底子性普及。一直保持每周一次的教职工政治培训和营业学习轨制，以教员职业品德为重点，进一步推进教职工步队的思惟品德建设，强化教职工教书育人，效劳育人，经管育人的意识，加强职业义务感，倡议兢兢业业，为人师表的优秀教风。同时将教职工职业品德要求与岗亭职责合起来，并将其归入教职工任务查核中，促成了教职工本身素养的普及，开端营建了人人体贴学生安康发展的优秀德育情况。

　　（3）.抓好班主任任务的经管和引导，阐扬班主任德育主干作用。我校保持精选良好教员担当班主任，严厉对于班主任任务的查核，充沛调动他们的踊跃性，搞好班级经管任务。以上好班会课为突破口，每个月一个主题，体系地举行思惟道德教诲，一切班主任能细心备课，当真上课，实时总结。构建健全的班主任任务查核评价机制，属实、主观地掂量班主任任务。出力惩处在教书育人中成就显著的班主任和德育任务者。

　　2.健全轨制，完整方案，使黉舍德育任务有章可循

　　（1）.制订出切合理论的整改办法和规章轨制，对于黉舍德育任务作了进一步的规范，使其更系列化、层次化和迷信化。

　　（2）.每学期开学前，黉舍德育任务带领小组装教诲情势，提早拟定好本学年、学期切实可行的德育任务方案。开学后，各班都能制订好响应的德育任务方案。同时，黉舍把响应的德育任务层层落实，义务到人。

　　3.展开特点勾当，激起争夺意识

　　针对于屯子初中黉舍学生的自大感和长进心缺乏等问题，乃至有“惹事生非”的倾向，咱们踊跃展开各类无益的勾当，以勾当为载体，以培育学生的乐成感和参加意识为动身点，让学生在勾当中的获得锤炼，获得自我价值的必定，构成良性的争夺意识，到达勾当育人的目的。今年度咱们展开的首要勾当有：抓好每周的升旗典礼，上好国旗下的发言课，向学生举行爱国主义、爱校意识、纪律意识的教诲。和传统节日、怀念日，展开各类勾当，丰厚学生的课余糊口，寓教于乐。惩处进步前辈，发扬正气。对于德教任务中涌现进去的进步前辈班级、社团和进步前辈团体，实时惩处奖励，使大师学友典范，赶有方针。

　　4.强化硬件举措措施，为德育任务提供充沛物资包管黉舍为了改善德育大情况，不但从软件上动手增强任务力度，还不时投入少量资金，在硬件上为黉舍德育任务提供充沛的物资包管。添置设置装备摆设，安置专人卖力任务，画廊、墙报的宣传任务义务到人，按期更新，充沛阐扬其宣传作用。在校园内新建了名流名言、格言警语的宣传牌；教室等处所吊挂出名人画像及宣传口号，充沛突出黉舍的教诲功劳能；经由过程上述奋力，我校根基做到了使黉舍的每块土地，每一寸墙报都能措辞，进一步加强了黉舍的情况育人空气，育人成效优秀。

　　二、强化举动规范经管，改动学生精力风貌

　　1.增强对于学生的《学生守则》、《学寿辰常举动规范》以及习气养成教诲，催促学生做到养成求规范，规范促成长。开学初，抓勤学生的仪表、衣饰、发型等举动规范，午时和早晨下学、晚自习后的骑车环境，平时上下课的提早到位等。另有学生宿舍的经管，生管组增强住宿生的教诲经管，根绝夜不归宿、容留外人住宿举动，宿舍经管员失常举行查抄，黉舍糊口引导先生夜间巡视合营生管组对于学生糊口起居举行引导。又如各年段、班级能做到根据黉舍的同一布署，保质保量的做好惯例卫生任务，包管校园大情况的整洁、清爽，以充沛阐扬情况育人的效能。

　　2.充沛行使升旗典礼、班会课、德育课、礼节课，对于学生举行爱国主义、集体主义、法制宁静和思惟操行的教诲。经由过程国旗旗下发言、主题班会课，培育学生热爱故国、热爱社会主义、热爱集体、热爱寒舍乡、遵纪违法、文化礼貌，做期间新人。

　　3.落实迷信成长观，确凿增强青少年思惟品德建设。在任务中一直保持以迷信成长观为引导，以构建调和校园为出力点，着手增强团干部、学生会各班的威力建设，加强实际培训程度和经管威力，经由过程培训党团常识，加强团员、青年的意识教诲，塑造团员、青年的崇高质量，培养团员、青年的平易近族精力，推进黉舍文明建设更上新台阶，尤为是班级文明建设的深化展开，促成学生文化礼节习气的养成教诲成效显著。

　　4.强宁静教诲、不时加强学生的宁静意识。经由过程法制陈述、主题班会或其它模式，强化对于学生的玩水宁静、交通宁静、宿舍宁静、静止宁静、人际关系宁静、饮食宁静、试验宁静等各项宁静教诲。踊跃展开相干主题班会，进一步增长学生的法制常识和违法意识，晓得珍视生命、崇尚迷信、回绝毒品。

初中德育任务年终总结 篇2

　　我国闻名教诲寒舍陶行知老师说：人类社会到处是创举之地，每天是创举之时，人人是创举之人。那么，作为古代教诲若何掘客每个儿子蕴藏着的有限的潜在创举力而使他们成为创举之人呢?作为教员应注重抉择好每个创举之地，掌握好每个创举之时来铸就一个创举之人。德育作为黉舍教诲的一个重大畛域，德育对于其余各育起着包管标的目的和坚持能源的作用。是以，奋力改造德育讲授，施行创举教诲是局势之趋、刻不容缓。因而我在器重承继思惟道德课传统的同时，注重了创举教诲与传统教诲的区分，举行了德育教诲中施行创举教诲的教改试验的索求。

　　一、 树立“以工钱本”的德育理念

　　所有教诲都必需以工钱本，这是古代教诲的根基价值观。我在德育任务中以尊敬学生特性特色为引导思惟，遵守青少年特性成长的特色，着眼于学生终身优秀思惟品德与举动习气的构成，着眼于学生的周全成长，真正落实“全员德育、周全德育、全程德育、重点德育”，成立以“激励”为中间的德育经管机制，扶助学生树立自己很相信自己，激励学生打败坚苦。

　　二、深入讲授改造，培育学生的创举志趣和创举威力。

　　第多斯惠说过：一个欠好的教员是馈送真谛，而一个好的教员则是教人发明真谛。创举教诲与传统教诲的差别之一还浮现在讲授准则、讲授法子的差别之上。实践证实：树立周全的讲授工作观，浸透创举教诲的精力，深研讲授勾当结构的改造和教法改造，是培育学生创举志趣和威力的主渠道。

　　在德育任务中，不时存眷社会成长和教诲成长趋向，增强德育科研，按照黉舍理论和社会的成长变革不时更新德育看法，更新德育伎俩。解脱变化无穷的单纯凭教训的德育经管思惟，让德育任务在不时立异中振作出新的活气。奋力解脱以说教为主的德育体式格局，踊跃展开校表里德育勾当，让德育回归糊口，让学生在一样平常糊口的德育实践中体验品德与人格的魅力，使德育任务有“由外而内”，转变为“内”为主，“内”“外”连系的教诲体式格局，让学生真歪理解德育的，自发普及本身的思惟道德涵养。

　　三、转变脚色，注意以身树模。

　　新一轮课程改造的施行者，首要是任务在一线的泛博教员。新课程尺度中提到，教员要真正做到转变教诲看法，树立准确的德育观、人才观和学生观，要以平易近主的立场与学生举行协商，不行专断专行，做到尊敬学生，信托学生、体贴学生。当年教员对于学生举行德育教诲首要因此说教为主，教员高屋建瓴，学生只能是主动地按教员的要求做。在新的课程施行中，教员要转变脚色，要成为学生德育勾当的组织者、指导者、参加者。要做到尊敬学生，信托学生、体贴学生。与学生成立对等的伴侣式的师生关系，要成为那个对等中的“首席”。

　　教员若何来当好那个“首席”呢?我国闻名教诲寒舍陶行之老师提出的教诲思惟是“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。那么咱们教员起首就要树立教人求真的思惟，一要知道本人的脚色地位，并当真当好那个脚色，把本人融退学生之中;二是作为“首席”就要作好楷模作用，增强培训，注意团体品德涵养，普及团体品德素养，在各方面给学生起到尖兵带头作用，也就是应该勤劳耕作，以身立教，把社会品德素养要求内化成学生的自我要求。

　　四、融于糊口，勾当丰厚多彩。

　　当年的德育勾当首要是教诲任务者接纳说教的体式格局，向学生贯注德育常识，学生主动地承受教诲。教诲寒舍陶行之老师以为“糊口即教诲”，新的课程尺度要求指导学生学会培训、学汇合作，学会糊口生涯，学会做人。培育学生存在社会义务感、健全人格、立异精力和实践威力，存在终身培训的欲望和威力，以及优秀的信息素质和情况意识等。品德教诲的根蒂根基是人对于人的了解 ，培育一团体的道德不在于通知他几事理，使他去遵循几规范、规定，最底子的是要在恒久糊口中构成根基的待人干事的价值看法和思虑问题的取向。是以，我以为在新课程的施行中展开德育勾当，要改动以往说教、贯注的体式格局，要把德育融于学生的糊口之中，倡议道德培育回归糊口，连系学生糊口理论和处所特色，展开丰厚多彩、寓教于乐、学生喜闻乐见的德育勾当，使学生经由过程勾当遭到教诲、遭到陶冶，逐渐构成待人干事的价值看法和思虑问题的取向，完成德育培育方针。

　　记得泰戈尔说过：花的事业是繁华的，果的事业是名贵的，那我就干叶的事业吧!由于叶老是礼让的垂着她的绿荫。我愿用慈祥呵护纯挚，用对等孕育发展，用双手默默耕作，用心托起今天的太阳!

初中德育任务年终总结 篇3

　　德育是黉舍教诲的魂灵，是学生安康发展和黉舍任务的保障。是以，黉舍必需把德育任务摆在重大地位，时刻树立教书育人、经管育人、效劳育人的思惟，确保黉舍德育任务的顺遂施行。xx中学在下级部门的准确带领和亲热关切下，当真贯彻落实《中共国务院中央关于进一步增强和改良未成年人思惟品德建设的若干定见》精力，保持“以德育立异为能源，以举动养成教诲为关键，以增强班主任步队建设为重点，以强化班级经管为突破口，以丰厚多彩的勾当为抓手”，成立健全德育评估机制，圆满地实现了本学期的各项任务。现将我校德育任务环境总结以下：

　　一、深入教诲改造，拓宽德育教诲渠道

　　1、增强德育步队建设，营建全员育人空气

　　班主任任务是“以心育心、以德育德、以人格育人格”的进程。班主任不但要经由过程本人的讲授任务举行教书育人，经由过程对于班级的组织勾当举行经管育人，并且要为学生的周全成长举行效劳育人。班主任对于学生影响的周全性、粗浅性和庞大性，一定要求班主任成为业余化的教诲任务者。咱们首要做到如下多少点：

　　(1)不时增强对于班主任的校本学习。经由过程两周一次的班主任例会和一月一次的班主任学习，提升了班主任的德育实际和班级经管程度，继续普及了班主任为人师表及经管育人、教书育人、效劳育人的自发性。

　　(2)持续牢固和完善了班主任岗亭义务查核评价激励轨制。在进一步普及班主任奖金待遇的根蒂根基上，牢固以定量和定性相连系的法子查核班主任任务的做法，并力图使之更公平、更主观、更迷信。量化的查核成就将作为评比良好班集体、良好班主任的一项首要指标，以此激励泛博班主任抢先创优，奋力铸就一支高素养的班主任步队。

　　(3)强化年级和班级的经管及监仓机制。年级组上进一步增强了年级全局看法，胁从德育处抓好年级德育任务，并实时通报年级德育任务状态。整体班主任明确并实行岗亭职责，不时增强了对于班级学生的教诲经管，指导学生规范举动，勤恳培训，班主任在“勤、精、实”上下工夫，真正做到明事实、出实招、务实效。

　　各班要于开学初调治充足了班(团、队)干军队伍，充沛阐扬了班团干部在班集体建设中的作用;期初制订正当、切实可行的班级任务方案，期末做好班级任务总结;班主任深化到学生中，交心征询，真正做好落伍生转化任务，培育了优秀班风;当真上好班会课，当真组织有特点、富有教诲意思的主题班会;做好寒舍访任务，做到一学期至多对于班级三分之二的学生寒舍访一次，并做好记实;当真抓好八项评选任务、学生仪表仪态的规范、纪律宁静教诲、法制教诲、生理安康教诲等周全任务，有很多班级争创并成为良好班集体。

　　(4)德育处踊跃合营黉舍办公室增强校园德育情况建设，提升教职工德育理念。抓培训，重师德：合营黉舍组织教员举行《新中小学教员职业品德规范》的培训，确立和发扬“忠实事业，关爱学生，谋求卓着，崇尚声誉”教员精力，倡议“学为人师，举动树模”的崇高风仪，树立新的样子。

　　抓经管，重参加：充沛阐扬《教职工查核积分评估》促成作用，扩展德育任务步队，让人人争做德育任务者，阐扬所有德育本能机能人丁的作用，做到随时、随地、随人、随事地对于学生举行教诲，把讲堂与相干勾当作为德育任务的主阵地，阐扬各学科讲授的德育作用。抓规范，重关爱：当真培训教诲法例，加强遵纪违法、依法施教的自发性，普及教员迷信育人的程度。保持言传与言教相连系、耐烦教诲与严厉经管相连系的准则，周全体贴、保护学生，构建对等、平易近主、调和的师生关系。

　　(5)增强德育处与遍地室、团委、年级组的任务协和谐合营，加强了德育教诲活气。充沛阐扬团队任务的作用，扩展班干部的影响力。德育处合营黉舍团委，加大了对于踊跃份子的指导与培育，建立了黉舍“青年意愿者”效劳个人。作为新团员的“必修课”，在为黉舍、社区效劳中提升踊跃份子素养，也培育他们的效劳意识。

　　(6)进一步增强德育到处室任务人丁经管。增强处室任务人丁的师德师风培训和德育教诲经管实际培训，当真执行处室考勤轨制，落实处室人丁职责，让每个人各尽其能、各司其职，充沛调动其踊跃性与被动性，连合协作独特做利益室各项任务。德育处一班人，常常加班加点，实时办事学生问题，并踊跃合营班主任举行寒舍庭走访，无效的避免了学生宁静事故和学生抵牾的调处任务，为黉舍坚持优秀的校风打下了松软的根蒂根基。

　　颠末本学期的奋力，我校德育任务取患有必然的功效，学生守法犯法率为0;重要宁静事故发案率为0;学生品行评定及格率为98%;良好班集体为50%;学额牢固率为100%，真正实践了“平安校园”精力，学生的举动有了较大的改善，班级、宿舍文明建设取患有必然功效，校风、学风有了较大的改善。

初中德育任务年终总结 篇4

　　一、德育任务

　　(一)倡议全员德育理念，建设高效经管步队。

　　倡议全员德育理念，拓展黉舍德育任务的主体范畴，从德育团队建设、整合社会资本、借助大学平台、构成寒舍校联动、德育融入讲堂、学生自我经管等六个方面开展任务，把德育浸透于教诲讲授的各个环节，贯串于黉舍教诲、寒舍庭教诲和社会教诲的方方面面。

　　(二)融入关键价值系统，提升学生品德素质。

　　培养和践行社会主义关键价值观，是新时期对于黉舍德育任务的新要求。面临这一要求，从属黉舍充沛阐扬党团少先队组织的踊跃作用，不时增强和改良思惟政治任务，注意人文关切和生理劝导，出力培养学生自尊自己很相信自己、感性安然平静、踊跃向上的心态。深入校园精力文化创立勾当，踊跃展开意愿效劳，推进学雷锋勾当、培训宣传品德尖兵常态化。

　　二、文明创立

　　以学生为主体，以校园为首要空间，以育工钱首要导向，以精力文明、情况文明、举动文明和轨制文明建设等为首要内容，以“励志好学、明辨笃行”的校训精力为校园文明建设的关键。以“规矩校风，整肃学风”为主要工作，以“充沛行使校园宣传阵地、展开丰厚多彩的校园勾当、优化丑化校园情况”为抓手促成校园文明凋敝。

　　三、招生任务

　　第一阶段建立带领小组，制订招生相干政策，召开带动大会

　　第二阶段招生宣传、应考

　　第三阶段维稳

　　第四阶段报到、退学

　　四、人事任务

　　胁从校长踊跃推进人事代办署理教员内转和职称评定等重点任务。

　　五、创立任务

　　根据市教诲主管部门同一摆设，踊跃参加合肥市创立“未成年人思惟品德教诲进步前辈都会”及“天下文化卫生都会”的相干任务。

　　提两条办法供参考

　　一、急迫需求增强教员思惟品德建设。

　　黉舍党总支应充沛阐扬下层党组织作用，增强教员思惟品德建设。尤为是职业品德规范建设、价值看法指导和群体心态优化。以构成盘绕从属黉舍成长，集思广益，离心离德的空气。

　　二、急迫需求优化完善黉舍经管轨制系统。

　　黉舍行政应在下一年度群策群力、新陈代谢，进一步优化完善《德育团队选拔任命查核轨制》、《重要任务全员参加轨制》等黉舍经管轨制，不时完成“让轨制成系统、让轨制约束人、让轨制促成人的成长”的经管方针。

初中德育任务年终总结 篇5

　　为了激起泛博教员的任务激情，咱们按期推介良好班主任，将他们的典型事迹经由过程电视模式向大师展现，生动的事例充沛调动了泛博教职工的任务激情，使大师学无方向，赶有方针，构成你追我赶的优秀任务场合排场。

　　在任务中，咱们还行使德育任务渠道，踊跃奋力，多方分割为学天生材，教员成名拓展渠道。

　　别的还注意增强班主任学习，普及班主任素养。本学期咱们别离召开了各年级班主任学习会，交流会，按期召开班主任任务总结会，使一批任务敬业，富有创意的班主任遭到黉舍暗地褒扬，为班主任程度的普及，奠基了优秀根蒂根基。针对于理科班特色，咱们还召开了理科班主任任务研究集会，一切理科班主任踊跃总结教训、阐明近况、发明问题、共商计谋。

　　这些勾当使泛博班主任全身心扑入到任务中去，班级经管办法实，激情高，法子活，，等先生，班级经管有条有理，班风正学风浓，有明确的搏斗方针，班集体凝聚力强，养成教诲好，在经管积分中排在前列。

　　一、抓好校园卫生任务，创举夸姣校园情况

　　x月以来，天气渐暖。为创设洁净、卫生的校园情况，德育处增强了对于各年级组、办公室、教室、睡房、大众场合卫生查抄任务。并拟定《教室卫生查核细则》发放到各班，下一阶段将按照细则要求随时验收，并与班级量化查核后果相挂钩，并方案每个月评比出10个样板教室和宿舍。并对于相干班级给予响应加分奖励。

　　x月下旬，在x主任的领导下，德育处组织对于月朔、初二年级推举的20个候选样板教室举行了查抄和评比。颠末粗疏查抄、严厉评选，终极评比出6个样板教室；初二年级439班、430班、443班、442班、月朔年级454班、473班，以上这些班级地板洁净，没有卫存亡角，教室文明丰厚多彩、别致共同，物品摆放参差，尤为是初二年级书桌全体摆放参差，但愿其余班级向以上样板教室培训。

　　别的，和x先生任劳任怨，顺遂实现了根蒂根基年级学生的体检任务，并为学生成立了规范的体检档案。

　　中考前夜，为了给整体考生和考务人丁提供一个整洁柔美、卫生安康、宁静有序的任务和糊口情况，使泛博考生能更好地阐扬威力，取得优异成就，德育处高度器重卫生任务。一是思惟上高度器重，建立了“爱卫会”带领小组。二是拟定拟定卫生查抄细则。针对于此次中考考点要求，咱们进一步拟定了相干卫生查抄细则，同时也做到了由各带领小组卖力抓好轨制的落实和查抄任务。三是做好保洁公司协调任务。别的查抄办法落实到位。天天派专人对于黉舍餐饮、情况、考试的场地、公寓、茅厕卫生对于及医疗室经管等六风雅面举行查抄，并挂号、反应，发明问题整改。咱们还六大卫生重点包干到人，一人承包，周全卖力。同时还做到了卫生经管暗地通明、全员参加，欢送社会监仓。

　　二、具有的问题和从此的奋力标的目的

　　总之，本学期我校德育任务效果显著。许多勾当遭到媒体的存眷和宣传，也引来了许多兄弟黉舍的观摩和培训。如4月月朔中兄弟黉舍来我校观光，对于我校学生礼节素质给予了高度的评估。5月中旬一中教诲同仁来我校交流培训，他们高度评估了我校德育经管任务，充沛必定了我校礼节教诲勾当。出格是对于咱们午时诵唱勾当赞扬有加。

　　当然，本学期德育任务尽管取患有较好的成就，但也具有着明明的缺乏，首要有如下多少个方面：

　　1.校外德育阵地建设不足特点，没法建设更有影响力的社区德育组织，在从此任务中应增强社区德育组织机构建设，争取更多的社会支持。

　　2.德育勾当展开模式绝对单调。在从此德育任务中，应多采用请出去，走进来的措施，采用多种模式，经由过程多种路径丰厚黉舍的德育教诲。

　　3.在从此的任务中，应增强德育任务的全体性、可操作性、迷信性，还要注重德育任务的条理性，信赖在将来的学期里，咱们的德育任务将会取得更好成就。

初中德育任务年终总结 篇6

　　今年度我校的德育任务以迷信成长观为引导，盘绕黉舍的中间任务，以工钱本，不时开拓德育新思绪，阐扬德育路径全体效损，普及黉舍德育全体成效，培育新世纪人才。在整体师生的独特奋力下，我校德育任务取患有比力得意的成就。

　　一、增强德育步队建设

　　特性器重班主任的德育教诲功劳能黉舍成立了以校长为组长的德育任务带领小组，并充沛阐扬引导作用。辅导处、团委、班主任、政治教员是施行德育任务的主力军。整体教员是德育任务的参加者和施行者。

　　此中班主任在黉舍德育中据有很重大的地位，黉舍用心阐扬班主任德育任务的主干作用。组织整体教员当真培训《责任教诲法》《预防未成年人犯法法》《教员职业品德规范》《中小学幼儿园宁静经管措施》《学生挫伤事故办事措施》等法令法例，以培训促德育程度的普及。

　　同时指导先生写教诲随笔、德育论文。保持每学期召开一次班主任任务会，培训进步前辈的班级经管教训，听取班主任在班务经管中的定见和迷惑，对于当前的班务经管任务提出引导性的法子和定见，编印班主任培训质料。

　　拟定了《班主任任务评估计划》，从班主任本身素养、任务立场、任务后劲、任务成效等方面举行周全评估，履行周评估、周公示、期汇总，期兑现，无效调动了班主任任务的用心性。每期举行一次班主任任务教训交流会，透过交流反思，提升了班主任的实际程度，加强了班务经管的针对于性，强化了班务经管成效。

　　二、保持落实八项德育轨制

　　1.保持按期举行校园播送轨制。行使校园播送台、按期举行播送。惩处大好人功德，群情不良征象，展开品德察看。

　　2.保持上好团课轨制。将团课作为向青年学生举行思惟教诲的重大模式。定教员、定资料、按时间，使团员青年的思惟政治素养不时普及。

　　3.保持规范升挂国旗轨制。保持展开国旗下发言，使学生遭到爱国主义教诲，培育了爱国主义情绪。

　　4.保持按期召开寒舍长会轨制。每期召开一次寒舍长会。寒舍长会分年级采用多种模式举行，普遍听取社会各界对于黉舍教诲任务的定见和引荐，听取寒舍长对于班主任任务的定见和建设，不时改善和完善黉舍教诲以及班级经管任务。

　　5.保持寒舍长黉舍学习轨制。每期至多开班两次，将各班上报的寒舍庭教诲问题突出的寒舍长请回黉舍，组织培训相干质料，并按照屯子理论引导寒舍长若何做好寒舍校合营，若何培育教诲子女安康发展。透过寒舍长黉舍的学习，搭起了寒舍校相同的桥梁，加强了寒舍长教诲体贴子女的用心性和被动性。

　　6.保持做好“三勤学生”、“良好学生干部”“前进之星”的评比轨制。

　　7.保持“礼貌班级”的周评轨制。按照黉舍《礼貌班级评比措施》让学生参加黉舍经管，参加值周任务，增强学生自我经管与教诲的后劲。以评选促班风，以班风促学风与校风的形成。

　　8.保持落实“学天生长记实袋”轨制。拟定了“学天生长记实袋”计划。指导学生安康发展，器重学生的发展进程，教员为学生的发展与成长带给前提，记实学生的发展进程，展现学生的成长功效，让学生感触感染本人的发展与乐成，从而阐扬本人的潜能，踊跃向上。

　　三、当真展开系列德育教诲勾当。当真展开系列德育教诲勾当

　　1.深化展开养成教诲，保持“月朔抓顺应，初二抓养成，初三抓普及”的准则，对于学生举行优秀的卫生习气、守纪习气、礼貌习气、培训习气的培育、养成教诲着眼大局、着手小处，保持校园无小事，事事育人。校园无闲处，到处育人的思惟。举行学生讲堂纪律评估，对于学生宿舍履行规范化经管。

　　2.深化展开学生不良举动的揭、摆、查勾当。以班级为单元，对于在培训糊口中的不良举动举行自我检讨、彼此检举，摆出其风险性，并对于照本人举行反思，写反思质料，拟定整改办法。各班按照揭摆的状态写出整改计划，黉舍再按照各班状态召开总结大会，提出整改定见。透过这一勾当的展开，培育了学生的自律意识，发扬了黉舍正气，规矩了校风。

　　3.保持展开了问题学生的集中教诲勾当。黉舍将各班上报的问题学生集中起来，透过培训规章、体验亲情、寓目教诲影片、泛论团体抱负等模式，(她)让他们在培训中普及，在体验寓目中反思，在交流中升华。透干预干与题学生的集中教诲，帮手班级解决了班务经管中的突出问题，不变了黉舍的讲授秩序。

　　4.保持组织学生展开有利益的暑假期社会实践勾当。按照下级要求，按照学生理论，展开暑期念书勾当，社会主义新屯子的查询拜访等勾当，让学生在念书中堆集常识，在参加社会查询拜访中感触感染党的惠平易近政策下的屯子的伟大变革，加强学生发愤念书，扎根屯子，建设寒舍园的动摇信念。

　　5.保持展开了“帮-转-联”教诲勾当。落实了全员育人的思惟。勾当资料是每位教员每期帮手一个贫穷生。转化一个落伍生，分割一个班级。勾当的主题是“贡献关爱，调和育人”。

　　6、展开学生生理安康征询勾当。设立生理安康征询信箱，将搜集到的学生生理问题透过校园播送，个体教导以及举办生理安康专题讲座等模式举行解决，减缓了学生的生理压力，使学生安康发展。

　　7、保持展开警校共建勾当。黉舍骋请法制副校长，并按时请到黉舍对于整体师生举行法制教诲。透过法制教诲陈述会，加强了师生的法制看法，无力推动了依法治校的过程。

　　四、宁静卫生任务常抓不懈

　　一是开学初和学生寒舍长签订了《宁静协定书》《交通宁静职责书》，召开了校外食堂业主学习会，签定了《学生餐饮宁静职责书》，对于学生餐饮食堂按期查抄，对于卫生分歧格食堂下发期限整改告诉书。

　　二是召开专题会，向学生宣讲卫生宁静知识。增强对于学平生时的宁静查抄。

　　三是用心合营卫生防疫部门做勤学生各种卫生防疫任务。四是规范了宁静事故的办事法式。使黉舍宁静卫生任务常做常有，常有常新，不时推动。

　　五、从此奋力的标的目的

　　1、对于学生的各类宁静教诲长抓不懈，特性是自我宁静防备和自救意识的教诲。

　　2、树立整体教员皆为班主任的教诲经管思惟，使整体教员能独特教诲培育学生自发遵循《中学寿辰常举动规范》和黉舍各项规章轨制。以严要求、高尺度增强学生的组织纪律。

　　3、加大生理安康教诲的力度，对于生理有问题的学生要耐烦教导，避免生理停滞造成益害。

　　4、持续增强德育课题研讨任务，进一步提升教诲经管程度，把研讨功效实时应用到黉舍教诲任务中。

　　5、接纳无效办法，避免学生因沉沦上彀、电子游戏、早恋等迟误学业，加大侧面教诲指导的力度。

　　总之，我校的德育任务从培育学生各类优秀习气动手，以展开各类德育勾当为载体，以各项德育轨制做保障，在展开系列德育勾当的进程中，做到了勾当前有安置，勾当中有查抄，勾当动后有总结，使勾当邃密严密，成效明明。一年来，黉舍风正气顺，教员兢兢业业，学生安康发展，黉舍各项任务获得了良性成长。

　　从此咱们将愈加奋力，以开拓的精力，立异的思绪，不懈的索求，研讨解决德育任务中的突出问题和不时呈现的新问题，让我校的德育任务再上新台阶。

初中德育任务年终总结 篇7

　　本年，我校教诲任务在教诲局的准确带领和整体师生的鼎力支持下，准确执行党的教诲路线、目标、政策，奋力践行“三个代表”重大思惟，当真培训贯彻落实迷信成长观，牢牢盘绕普及教诲讲授品质的任务思绪，切实增强黉舍德育任务和未成年人思惟品德建设任务，强化黉舍经管，大兴科研兴校，不时立异朝上进步，取患有显著的成就。现将我校一学期来的任务总结以下：

　　一、抓好、抓实德育任务

　　德育任务在黉舍任务中有第一名的重大意思，是黉舍任务的首重，是教诲任务的第一要务。在筹备任务中，咱们保持“以德治校”的风雅向，成立健全了黉舍德育任务组织机构，拟定了切实可行的德育任务方案。在理论任务中，保持养成教诲。经由过程手抄报，黑板报，播送站，升旗典礼，班会等绝对不变的德育教诲模式强化学生的德育意识。经由过程不懈的保持，我校校风校纪有了很大的改观。黉舍出现出一派欣欣茂发的气象。

　　1、黉舍当真贯彻落实《未成年人思惟品德建设施行纲要》

　　器重德育任务，不时增强师德建设，强化学生的养成教诲，真正落实“德育为先，育工钱旨、讲授为主”的办学思惟，真正落实“学会做人、学会培训、学汇合作、学会糊口生涯”的培育方针。

　　2、增强实际培训，不时普及教员的政治素质和师德师风涵养

　　一学期来，咱们组织教员当真培训了《党章》，《未成年人爱护法》、《教诲法》、《教员法》和xx大精力以及国务院带领人发言精力等，并写出了粗浅的心得领会。整体党员带头培训，带头安身本职任务践行“三个代表”重大思惟和迷信成长观，使整体教员的政治素质和师德师风涵养产生了很大变革，教员的敬业精力更强了，对于学生支出的爱心更多了，教诲成效也明明普及了。

　　3、强化学生育成教诲，培育学生的优秀习气

　　咱们器重对于学生的养成教诲，经由过程带领“国旗下的发言”、践行“五个一”、班会课的德育讲座及举动礼节教诲，播送宣传典范典型等勾当，使泛博学生的举动举止、文化礼貌、精力风貌焕然一新，使黉舍班风、学风、校风有了明明的改善。

　　4、抓勤学生法制教诲任务，使师生知法违法

　　黉舍礼聘法制副校长，到黉舍对于学生举行法制教诲宣传，通报社会治安环境，通报青少年犯法环境，并对于青少年犯法生理和预防举行解说，使泛博师生做到了警钟长鸣;经由过程约请上长洲水电站带领到校解说宁静常识，使泛博师生熟悉到了黉舍所处的情况宁静情势，把握了各类宁静常识，晓得了各类自救体式格局法子;黉舍经由过程措施制手抄报，出以法制内容为主题的黑板报、校播送站播放法制内容等体式格局，深入了法制教诲的。

　　5、增强德育步队建设，提升德育任务档次

　　一是持续抓好我校青年班主任学习班任务。采用多种模式的班主任集会，培训德育任务实际，交流教训，泛论领会，到达互通有无、独特普及的目的。二因此班主任量化经管为抓手，进一步完善班主任任务查核轨制，鼓动勉励进步前辈，营建优秀任务空气，班主任任务的踊跃性获得进一步普及，无力提升了我校德育任务的任务实效和档次。

　　6、立异任务法子，狠抓德育惯例经管

　　一是进一步完善“每周文化班级评驯轨制，严厉值勤，严峻执法，行使每周一的升旗典礼，举行班级惯例任务查抄的总结与惩处，大大普及了班级惯例经管的无效性;

　　二是持续抓好“午休”经管，效果颇显，无力的包管午后讲堂的讲授落实;

　　三是增强突出问题的整顿，前后举行了班级包干区卫生查抄、校园周边情况卫生查抄、校园周边食物宁静的查抄、两操的查抄、学生寝息的查抄等。泛博寒舍长对于黉舍从严动手的做法给予了高度的评估，也促成了黉舍的保学控辍任务，使黉舍出现出了班风好、学风浓、校风正的优秀空气。

　　二、讲授任务

　　1、增强讲授惯例经管，普及讲堂讲授品质

　　(一)当真制订辅导处、教研组和备课组的任务方案，无效地避免讲授任务的客观性和随便性。保持期中、期末应考品质阐明陈述，各教员举行总结和反思，提出明确的改良标的目的和任务办法，确保任务的有序推动。

　　(二)落实一日讲授惯例，加大对于讲授各个环节的监仓和调控。黉舍对于教员教案每礼拜查抄一次，提出无效地改良办法;对于学生功课每个月查抄一次，提出教员的功课安插、修改及成效上都要有针对于性等。同时对于教员暗地课、优质课等的教案举行查抄。

　　(三)深化展开“寒舍长开放日”勾当，寒舍长可以天天与教员班主任相同、交流;每礼拜确定一天“校长开放日”，此日，寒舍长可以实时的与校长(或校行政)举行无效的相同和交流;这些勾当开放了黉舍的讲授任务及任务法子，也增强了寒舍校的分割，更好地促成了教员讲授任务的无效整改。

　　(四)抓好平时讲授状态监测，增强讲授任务进程经管。加大对于讲堂放哨力度，黉舍组织辅导处人丁按期或不按期对于各年级、各班级的重点学科举行巡堂查抄，课后实时反应，经由过程多种路径包管讲堂讲授品质的落实。黉舍主管束学的副校长和辅导主任常常下到先生办公室和先生交流教诲讲授环境，实时听取教员们的定见，发明典型实时褒扬，发明问题实时指出改良。同时，校行政常常深化各班听随堂课，和先生们独特探讨讲堂讲授。尤为是对于青年教员更是出格存眷，跟踪帮扶，狠抓单薄环节的整改。因为抓好了对于平时教诲讲授的进程经管，黉舍各项任务扎实。

初中德育任务年终总结 篇8

　　德育任务是黉舍的主要任务，是包管黉舍准确的办学标的目的和包管学生安康发展的重大环节。本学期德育处在主任领导下，连系我校理论，奋力增强德育步队建设，深入德育经管，拓展德育勾当空间，使黉舍德育任务的针对于性和实效性得以再普及，体现黉舍德育任务的导向、能源、包管作用，完成了本学期德育方针的要求，取患有必然的成就，现就德育任务环境总结以下：

　　一、狠抓学生惯例经管，增强养成教诲

　　养成教诲是黉舍德育任务的根蒂根基，咱们以《中学生守则》《中学寿辰常举动规范》为原则，严厉执行《xx中学学生举动赏罚条例》，以班级量化查核为详细抓手，每个月一个任务中间，天天一个查抄重点，逐渐强化。而且经由过程查抄、监仓、通报、反应等伎俩既注意查抄后果，更注意教诲进程。

　　咱们拟定了班级量化经管细则，对于学生一一样平常规提出明确要求，各班级能行使班会当真培训贯彻落实，同时德育处对于值日任务举行改造，拟定了周密的值周经管细则，德育地方有人丁每两人一岗固定查抄，履行岗亭卖力制。各值日人丁精诚团结，查抄公平，经管通明，发明问题实时向班主任反应，从而过细过实地抓好于程经管，切实阐扬德育值日组经管本能机能。黉舍惯例经管出现出一派喜人的态势，校园整洁有序，无一卫存亡角，两操参差齐截，深受社会好评。

　　二、礼节教诲多想点子，效果显著

　　我校继续展开礼节教诲，逐步收到效果。在我校踊跃展开礼节教诲以来，全校师生员工综合素养不时普及，拾金不昧的征象不时涌现。4月月朔中兄弟黉舍来我校观光，对于我校学生礼节素质给予了高度的评估。

　　（1）注意宣传和落实。

　　为了更好贯彻礼节教诲，德育处领导全校师生集思广益，想经心思，经由过程多种模式在全校范畴内营建礼节空间。真正做到：入目，处处可施礼仪提示；中听，处处听到礼节教诲的声响；入心，礼节教诲要促动每一个人的心灵；入魂，把礼节教诲熔解在血液中落其实步履上。

　　德育处不仅经由过程电子荧屏口号、国旗下的发言、班会等多种模式鼎力宣传礼节教诲，并且还派专人细化礼节教诲常识，收拾整顿相干文字质料分期发放到各班级，组织各班经由过程班谈、板报等模式增强宣传、教诲、规范和落实。而且组织先生们编写了礼节教诲校本课程，经由过程这些任务让整体学生“知礼”，理解礼节内在，学会遵循相干礼节规范。

　　（2）颁发《xx中学礼节之星评比计划》，筹建班级礼节教诲奉行小组。

　　德育处暨《xx中学礼节之星评比计划》颁发并施行后，又踊跃规画和胁从各班成立文化礼节奉行小组。今朝各班礼节小组人丁已经确定，下一步这些成员将合营黉舍做好礼节教诲任务，并踊跃策动组织富有班级特点的礼节教诲勾当。

　　三、高度器重各种德育实践勾当，影响深远

　　（1）环保意愿者勾当异彩分呈，注意实效。

　　开学以来，xx省xx中学在全校范畴内掀起了环保意愿者勾当。勾当中各班意愿者披挂条幅，深化校园，责任拾检校园渣滓，禁止边走边吃、随手乱扔食物袋等举动，向同窗们宣传环保理念，倡导大师从本身做起，踊跃维护干净的校园情况。别的各班先生一直与学生一块儿，独特组织，独特参加，既收到宣布道育的成效，又锤炼了学生威力，还拉近了师生豪情。校内环保意愿者勾当圆满竣工后，咱们精选各班环保意愿者斥候合计70名，并与区环保局联手组织这些同窗深化当地旅游景点景区宣传环保。

　　此次环保意愿者勾当效果显著，影响深远。《xx日报》、《消息网》，经济台、消息频道、xx科教“大城市”栏目等消息媒体都在第一时间做了相干报导。

　　（2）结业仪式勾当，排场感人，激人分发。

　　德育处本学期初，就起头研讨摆设20xx界学生结业仪式任务，为了该勾当举办乐成，德育处整体同道集思广益，常常加班加点频频研讨相干法式和细节。x月x日，20xx届学生结业仪式在黉舍静止场盛大进行，成效优秀。该勾当承袭德育处礼节教诲这一德育阵地，充沛阐扬仪式、典礼的教诲功劳能，重在进一步强化学生对于自我、对于校、对于寒舍、对于社会的义务意识，构成踊跃向上的情绪立场，为学生迈向人生新的历程泄气、加油。

　　（3）落伍生帮扶勾当继续无效，惹起震撼。

　　咱们高度器重落伍生帮扶勾当，经由过程好伴侣方案以及导师帮扶义务制等多种办法切实扶助他们纠正缺乏，安康发展。

　　x月xx日午后德育处召开各年级帮扶大会。会上月朔、初二年级先容了他们此项勾当的展开环境，并引荐了初二年级、等五位同窗，月朔年级、等三位同窗作了典型讲话。这些同窗裸露心迹，话变革、谈感触感染。他们朴拙的交流惹起了一切预会者思惟和心灵的震撼。会后德育处连系帮扶任务展开环境，拟定了《举动查核条例的弥补说明书》。明确规则，被帮扶同窗只需奖励分到达15分，并由班主任提名得到过必然前进加分就能够提出请求，减免相干扣分处罚。这项办法旨在给每个同窗创举成长的机遇，添加改动自我、成绩自我的但愿。望大师踊跃奋力，连合向上，掌握机遇，创举将来。

初中德育任务年终总结 篇9

　　一、体贴保护学生，献出本人满腔的爱。

　　让爱渗透每个学生的心坎，这是教诲的准则。苏霍姆林斯基曾经说过：“教诲技巧的局部奥妙就在于若何保护儿童”。学生是将来的交班人，是故国今天的建设者，要让他们成材，把他们带到抱负的地步，就必需体贴保护他们，做他们的贴心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、锲而不舍”作为体贴学生的座右铭。干班主任任务以来，我从没有体罚过学生，即便学生犯了毛病，也能心潮澎湃，对于症下药。

　　二、以身作则，忘我无私，做学生的楷模。

　　初中阶段是人生的多么阶段，那个时期的学生顺应性强，猎奇心大，可塑性使人惊讶，要把如许的学生培育成材，不仅要增强本身的思惟建设，还要有刻苦耐劳、自我牺牲的精力，要有一颗从我做起的恳切，有一颗体贴保护学生的爱心，还要有一颗干好班主任任务的决心信念，不然，学生就不会买你的帐。为此，当班主任之初，我就下定决计，要用忘我贡献、高度卖力的精力，博得学生的信托和寒舍长的安心。

　　因为担当的英语科目，和学生讲堂接触的时间较多，为理解学生的培训环境奠基了根蒂根基、可是想理解学生的思惟动静，还要支出更多的时间和精神。是以，任课教员有事或自习课上我就被迫和学生泡在一块儿，领导大师一块儿念书、培训。一学期来，我从未因事误过一节课。这类当真、卖力的任务立场给学生树立了优秀的举动典范，也构成了有形的能源，全班同窗都能定时到校，极少有人早退，培训和各项勾当都能当真看待，精打细算。

　　三、迷信的法子是做好班主任任务的核心。

　　在干班主任任务之初，思惟单纯，法子简略，虽然本人很奋力，但往旧事倍功劳半，乃至大失所望，任务转机不大，厥后，我虚心向老教员就教，培训良好班主任教训，连系本人的实践，不时归结、总结，找到了一个比力综合的治班计划。

　　1、配好班干部。经由过程竞选发生班干部，并履行任期制和聘用制，指订义务方针，调动学生培训任务的踊跃性。

　　2、成立一样平常寒舍访轨制。每学期对于每一个学生举行两次寒舍访，按期召开寒舍长座谈会，取得寒舍长的合营。

　　3、常常和任课教员分割。多和任课教员相同，互换定见，既周全理解学生的环境，又争取了他们的胁从，多么无利于班级经管。

　　4、树立学生典型，成立德育档案。典型的树立，无利于学生把对于巨人、名流的仰慕转化到理论培训糊口中去，由于典型就是身旁的人，身旁的事，看得见，摸得着。

　　5、不时普及本身素养。教诲是一门迷信，迷信的意思在于求真，光有激情是不敷的，只有不时培训，普及本身素养，才干顺应新情势下的班主任任务。

　　四、信赖学生，尊敬学生，做勤学生的思惟转化任务。

　　一个教员信赖学生，尊敬学生，对于于良好的学生容易做到，对于于培训、质量差的学生，要做到就比力坚苦，可班务任务的重大方面就在这部份学生身上。

初中德育任务年终总结 篇10

　　教诲讲授任务的主要工作是学生的德育任务。班级讲课制是黉舍教诲的根基模式，于是搞好班级德育任务对于黉舍任务的无效展开十分重大。若何搞好班级德育任务呢？那个问题始终困扰着教诲界的同仁，人们也索求出了许多无效的办法。可是面临现今庞大多变的教诲情况，面临以后学生思惟十分活泼的特色，德育任务呈现了许多窘境，许多教员叹息：现今的学生难教难管啊！一个“难”字，包括了德育任务的许多迷惑和难堪。

　　现今期间，迷信技能日新月异，世界已经进入信息期间和网络期间，网络已经成为信息传布的重大路径，学生接触社会，承受教诲的路径愈来愈广，愈来愈难以管制，学生思惟愈来愈活泼，给德育任务带来史无前例的坚苦。前途在那里呢？与时倨进，斗胆立异。德育任务的对于象是人，人是有思惟的、有豪情的，人都有潜在的向上性。我在实践中发明，经由过程班级文明建设来促成班级德育任务，不失为一条好的路径，学生乐学乐做，学生融入了安康的文明空气之中，学生在勾当中自发不自发地遭到了教诲，规范了本人的举动。详细做法是：

　　一、是办妥班级培训场地。

　　由培训委员卖力，班长协调，把全班学生分红四个小组，给每一个小组开发一块场地，每个月做一次，评选一次，请其余班级的培训委员和班长与本班整体同窗独特打分，请的评委与本班同窗打分各占五十分，按照后果，给各组别离加品行分，而且总结各组培训场地的特色，在全班交流。

　　二、是展开手抄小报角逐。

　　全班每一个同窗每个月做一份手抄报，按时在全班吊挂进去，全班同窗来评，也请任课教员来参加评选，按照内容、模式等方面评比出单项优越者和总评优越者，给获胜者加品行分，发给条记本一个或许圆珠笔一支等奖品。

　　三、是展开多项体育勾当。

　　咱们以小组为单元展开拔河、篮球、乒乓球等体育类角逐，也以团体为单元展开棋类角逐，还与其余班级展开体育友情角逐。

　　四、是举办模式多样的娱乐勾当。

　　咱们常常举办一些主题娱乐勾当，主题有庆贺教员节、庆贺中秋节、庆贺本月同窗的寿辰等。除了了咱们本人组织展开的文明建设勾当，但凡黉舍展开的各项文明勾当，咱们都要在班内举行预赛选拔，鼓动勉励同窗为班集体争声誉，不顾乐成与否，咱们都要褒扬和庆贺，让每位同窗感触集体的温馨，自发维护集体声誉。为了搞好这些勾当，在每学期开学初，咱们城市在全班接头本期的勾当，而后拟定方案。各项任务由相干干部卖力组织，班长和团支书卖力协调任务，做到有方案，有总结，有评选，有鼓动勉励，让人人参加，人人有播种，人人感触有事件做，人人感触班集体少不了本人。

　　经由过程这些文明建设勾当，将笼统的学生守则和一样平常举动规范详细化、生动化、意见意义化，容易被学生承受。这些勾当使班级德育任务建设有条有理，每位学生都在勾当中获得了锤炼，学到了常识，遭到了准确的人生观、价值观的教诲，存在了争夺意识、单干意识，班级凝聚力很强，对于构成优秀的班集体起到了重大作用。我班从第一学期起头间断多少期连任进步前辈班集体，与咱们器重班级文明建设不有关系。

　　在班级文明建设中浸透德育，合适现今期间学生的思惟特色，将给黉舍德育任务带来发火与活气，使德育任务走出“难”的窘境，也合适素养教诲思惟和以后的课改精力，给德育任务带来但愿。

初中德育任务年终总结 篇11

　　xx中学xx年德育任务总结教诲委员会中学教诲科XX年12月22日xx中学xx年德育任务总结教诲委员会中学教诲科一，展开教诲思惟大接头的环境9月—10月初，我地域以贯彻国务院8号文件为重点，以接头工委xx处理处关于增强和改良未成年人思惟品德建设的施行定见为切入点展开了为期一个月的教诲思惟大接头。

　　接头模式：

　　1、9月初，教委同一组织各中，初中校级带领举行接头。

　　2、9月中旬—10月初，各校分头组织整体教职员工参与的接头，接头定见：在充沛接头的根蒂根基上，教委对于接头定见举行归结，总结：

　　劣势环节：

　　1、可能充沛熟悉增强未成年思惟品德建设的重大性和紧急性;

　　2、低劣的任务契机已开端构成，全地域各界已经纷繁步履起来，一个体贴未成年思惟品德建设的社会言论空气正逐渐构成;

　　3、德育资本比力丰厚，有着我国古代无名企业石化，其守业史，成长史和古代的企业文明以及xx地域的人文地舆，风土着土偶情都为后代的安康发展提供了养分和资本单薄环节：教员的职业品德程度有待进一步增强，教员的激励和评估机制需进一步完善黉舍教诲和寒舍庭教诲的整合，部份寒舍长在教诲儿子的看法和法子上具有误区，学生的寒舍庭教诲需求进一步规范。

　　黉舍生理安康教诲业余人丁不足，机构不健全，经管有待增强落实对于策："三增强，五确保"

　　1、增强学习，确保教员步队和寒舍长看法的更新，确保生理安康教诲的展开;

　　2、增强教诲经管和科研，确保xx地域未成年养成教诲顺应社会成长趋向，奋力构成全社会体贴，支持未成年人的社会空气;

　　3、增强投入，确保德育网络的建设，确保教诲机制的落实。

　　一年来贯彻落实国务院若干定见和市委，市当局施行定见已经接纳的办法，取患有哪些方面的成效，出台了工委xx处理处关于增强和改良未成年人思惟品德建设的施行定见，并对于每一项任务举行了工作分化，义务到人，落实到位，构成全社会齐抓共管的场合排场我地域工委处理处带领高度器重，召开了全地域各委办局的联席集会，明确了职责，并定于XX年召开xx地域德育大会教委中教科贯彻落实国务院若干定见和市委，市当局施行定见接纳的办法及取得的成效，以新课程为载体，充沛阐扬讲堂讲授的主渠道作用。

初中德育任务年终总结 篇12

　　本学期，我校当真贯彻党国务院颁布的《关于进一步增强和改良黉舍德育任务的若干定见》，盘绕黉舍的中间任务，不时开拓德育任务新思绪，巩固树立教书育人、经管育人、效劳育人的思惟，踊跃展开爱国主义、集体主义教诲，宁静教诲，法制教诲，举动习气养成教诲等，保持把依法治校、依法施教作为黉舍的重大任务来抓，经由过程丰厚多彩、模式多样、生动活跃的勾当来营建无利于学天生长的情况。因为器重了德育任务，黉舍教诲讲授任务取患有较大效果。现将本学期的德育任务小结以下：

　　一、立异校园文明建设，优化育人情况。

　　1、本学期政教处细心设计制作了励志劝学方面的精彩图片和名流格言，装配在讲授楼一楼二楼、办公楼一楼的外墙面上，让学生在上学和下学时都能看到，在潜移默化中遭到浓郁文明空气的陶冶，营建了热爱培训，踊跃朝上进步得优秀学风。

　　2、本学期在初二(5)班举行班容班貌、班风建设试点，创设素养教诲声誉栏和黉舍糊口掠影区等新栏目，试点班级取得较大的乐成，黉舍将在放学期向每一个班级推广。

　　3、本学期黉舍政教处每周举行一次班容班貌查抄评选，每周每一个年级部评出二个优越班级，并挂牌予以惩处，黉舍的班容班貌建设有了较猛进步，乱贴乱放的征象根基根绝。

　　4、保持卫生轨制。室、表里卫生做到逐日三小扫，每周一大扫。定点、定班、分片包干，各负其责，年级带领、班主任高度器重，保持查抄督促，无力地包管了校园情况的柔美整洁，完成了教室办公室窗明多少净、参差有序。

　　二、夯实德育主题教诲，丰厚育人内容。

　　1、本学期黉舍政教处为各年级确定了德育教诲主题：七年级——“规范”教诲(包含举动规范、培训规范、文化礼节规范);八年级——“五心”教诲(包含决心信念、恒心、爱心、孝心、同情心);九年级——“四有”教诲(有抱负、有品德、有文明、有纪律)。要求各年级班主任将响应的德育主题教诲贯串学期一直。

　　2、本学期每一个月份都安置了主题班会内容：玄月份——举动规范养成教诲;十月份——爱国主义教诲;十一月份——好学、励志教诲;十仲春份——义务、感恩教诲;元月份——人格涵养教诲。黉舍政教处同一下发主题班会内容质料，要求每位班主任先备课再上主题班会课，政教处不按期查抄班主任的主题班会备课，本学期共全查二次，抽查一次，执行环境都比力好。

　　三、行使现有宣传媒体，营建育人空气。

　　1、行使宣传栏登载进步前辈教诲任务者名誉榜和良好学生名誉榜，注销20xx年中考捷报，登载无关消防宁静教诲、法制教诲和爱国主义教诲的宣传质料，分三期登载。

　　2、将黑板报作为班级的德育宣传阵地，本学期挨次主理了“新学期，新出发点”、国庆特刊、丛林防火、交通宁静、法制教诲共五期黑板报，对于班级的文明建设和德育教诲起到了踊跃的作用。

　　四、展开德育主题勾当，激活育人资本。

　　1、9月7日我校进行了开学仪式，黉舍带领总结了上一学期各项任务取得的成就，对于进步前辈的德育任务者和各种良好学生举行了惩处，并对于本学期的各项任务作出了正当的安置。

　　2、9月22日我校学生参与了XX市第三届中小学生规范汉字誊写角逐，我校有多名同窗在角逐中得到一二三等奖。

　　3、10月9日我校组织部份师生参与了“新雷杯”中小学师生读良好期刊征文勾当。

　　4、10月10日黉舍政教处搜集并评改了国庆征文，发布了获奖学生名单并颁布了奖品。

　　5、10月11日XX市妇联在XX市妇联和XX市教体局带领的陪同上去我校为“春蕾班”女童进行馈赠典礼，黉舍政教处以此为契机，向下级部门为我校坚苦女生争取了3个捐助名额。

　　五、落实“三有生”帮教任务，器重育人成效。

　　为了做实对于“三有生”的帮教任务，黉舍政教处在开学初做好了对于“三有生”的查询拜访摸底任务，成立了较为具体的“三有生”跟踪教诲档案。在开学伊始就拟定了黉舍中层以上带领与三有生“一帮一”帮教方案、施行计划，按照摸底环境落实黉舍带领与“三有生”的“一对于一”帮教任务。在理论任务中经由过程交心(“一帮一”对于象每个月很多于一次)、与平易近警独特展开教诲、寓目青少年法制教诲片等模式加强“三有生”的纲纪看法。并增强与“三有生”学生寒舍长的分割，独特教诲、独特督促儿子改过不良举动习气，鼓动勉励其前进。本学期共帮教23人，举行一对于一交心65人次，教诲诫勉帮教25人次，此中培训有前进的有初二(18)班、初三(1)班、初三(6)班同等学;举动浮现有前进的有初二(2)班、初三(12)班、初三(18)班同等学。

　　六、增强自查自纠任务，规范育人经管。

　　1、经由过程德育任务例会增强德育任务人丁的学习任务，增强义务意识，11月17日黉舍政教处召开整体政教组长会，引导年级组对于班主任的班级经管任务增强学习，并对于平时的年级、班级经管任务举行自查自纠，不时普及年级、班级经管程度。

　　2、11月30日黉舍召开整体班主任集会，对于后期班级经管任务举行小结，总结做得好的方面，指收工作中的缺乏，要求不时增强讲授、宁静、卫生、纪律、财富等方面的经管。

　　3、本学期，黉舍政教处增强了一样平常经管的查抄任务，安置专人卖力别离查抄卫生、学生仪表、班容班貌、学生缺勤等方面的任务，举行量化经管。

　　4、本学期，黉舍政教处增强了主题班会和黑板报的查抄任务，对于主题班会的上课历时、备课品质，对于黑板报的主题内容、模式和誊写都举行了粗疏的查抄，并实时发布查抄后果。

　　5、进一步量化规范值周任务中政教查核部份，做到任务有尺度、查核有依据、查抄有小结、任务有反应。

　　6、黉舍政教处每周任务都有小结，指收工作实现环境，总结任务教训，指出下周任务重点，做到有方案、有落实、有小结。

　　七、踊跃迎接下级查抄，承受育人监仓。

　　本学期，X月X日XX市综治办来我校查抄20xx年上半年综治任务，X月X日黉舍政教处撰写黉舍“耿介教诲”案例上报XX市综治办，10月31日黉舍安保处、政教处迎接XX市教体局“安然”查抄，12月1日XX市综治委突击查抄我校综治任务，黉舍政教处、安保处激情招待、自在迎检。以上多项查抄都获得相干带领的充沛必定和一致好评。

　　八、具有的缺乏及整改的标的目的：

　　1、若何增强对于班主任的任务引导，激起班级经管的任务踊跃性，有待于进一步索求。

　　2、学生的义务意识有待加强，学生的感恩教诲有待增强。

　　“潇潇春雨后，簇簇满园芳”，我校在德育方面做了少量扎实无效的任务，从而在必然水平上促成了黉舍教诲讲授任务的成长，德育与讲授取患有双歉收。回顾当年，预测将来，咱们将怀着更动摇的决心信念，迈着更松软的步调，以一个簇新的形态持续投退学校德育任务中去。

初中德育任务年终总结 篇13

　　我校周全贯彻落实下级文件精力，根据下级教诲部门和黉舍德育任务“育工钱本，德育为先”的要求，保持以工钱本，周全成长，保持以爱国主义、集体主义、社会主义教诲为主线，以举动规范、糊口规范、培训规范为重点，盘绕校园文明建设，踊跃展开各种主题教诲勾当，使学生学会做人，学会求知，学会糊口，学会劳作，学会健体，学会审美，奋力培育举止文化、一样平常礼节、道德低劣、生理安康且富有立异精力的一代新人。现将任务总结以下：

　　一、改良德育任务法子，普及德育任务实效

　　黉舍保持德育为首的任务思绪，踊跃研讨德育任务内容，针对于新时期德育新问题，提出黉舍德育任务新思绪，改良黉舍德育任务的法子，奋力普及德育任务的效力。

　　(一)增强德育带领力把

　　1、黉舍整合各方面教诲力把，使黉舍德育任务既分工卖力，又同一协调。组织召开德育任务研究会，普遍听取各方面的定见和提议，当真阐明黉舍德育任务的近况，针对于具有问题，踊跃探讨解决问题的路径、法子和计谋，确定任务方针，踊跃展开切合理论的系列教诲勾当。2、增强教职工思惟品德建设，促成本身素养的底子性普及。一直保持每周一次的教职工政治培训和营业学习轨制，以教员职业品德为重点，进一步推进教职工步队的思惟品德建设，强化教职工教书育人，效劳育人，经管育人的意识，加强职业义务感，倡议兢兢业业，为人师表的优秀教风。同时将教职工职业品德要求与岗亭职责合起来，并将其归入教职工任务查核中，促成了教职工本身素养的普及，开端营建了人人体贴学生安康发展的优秀德育情况。3、抓好班主任任务的经管和引导，阐扬班主任德育主干作用。我校保持精选良好教员担当班主任，严厉对于班主任任务的查核，充沛调动他们的踊跃性，搞好班级经管任务。以上好班会课为突破口，每个月一个主题，体系地举行思惟道德教诲，一切班主任能细心备课，当真上课，实时总结。构建健全的班主任任务查核评价机制，属实、主观地掂量班主任任务。出力惩处在教书育人中成就显著的班主任和德育任务者。

　　(二)健全轨制，完整方案，使黉舍德育任务有章可循

　　1、制订出切合理论的整改办法和规章轨制，对于黉舍德育任务作了进一步的规范，使其更系列化、层次化和迷信化。2、每学期开学前，黉舍德育任务带领小组装教诲情势，提早拟定好本学年、学期切实可行的德育任务方案。开学后，各班都能制订好响应的德育任务方案。同时，黉舍把响应的德育任务层层落实，义务到人。

　　(三)展开特点勾当，激起争夺意识

　　针对于职业黉舍学生的自大感和长进心缺乏等问题，乃至有“惹事生非”的倾向，咱们踊跃展开各类无益的勾当，以勾当为载体，以培育学生的乐成感和参加意识为动身点，让学生在勾当中的获得锤炼，获得自我价值的必定，构成良性的争夺意识，到达勾当育人的目的。今年度咱们展开的首要勾当有：抓好每周的升旗典礼，上好国旗下的发言课，向学生举行爱国主义、爱校意识、纪律意识和业余出路的教诲。合传统节日、怀念日，展开各类勾当，丰厚学生的课余糊口，寓教于乐。惩处进步前辈，发扬正气。对于德教任务中涌现进去的进步前辈班级、社团和进步前辈团体，实时惩处奖励，使大师学友典范，赶有方针。

　　(四)强化硬件举措措施，为德育任务提供充沛物资包管黉舍为了改善德育大情况，不但从软件上动手增强任务力度，还不时投入少量资金，在硬件上为黉舍德育任务提供充沛的物资包管。添置设置装备摆设，安置专人卖力任务，画廊、墙报的宣传任务义务到人，按期更新，充沛阐扬其宣传作用。在校园内新建了名流名言、格言警语的宣传牌;教室等处所吊挂出名人画像及宣传口号，充沛突出黉舍的教诲功劳能;经由过程上述奋力，我校根基做到了使黉舍的每块土地，每一寸墙报都能措辞，进一步加强了黉舍的情况育人空气，育人成效优秀。

　　二、强化举动规范经管，改动学生精力风貌

　　1、增强对于学生的《学生守则》、《学寿辰常举动规范》以及习气养成教诲，催促学生做到养成求规范，规范促成长。开学初，抓勤学生的仪表、衣饰、发型等举动规范，午时和早晨下学、晚自习后的骑车环境，平时上下课的提早到位等。另有学生宿舍的经管，生管组增强住宿生的教诲经管，根绝夜不归宿、容留外人住宿举动，宿舍经管员失常举行查抄，黉舍糊口引导先生夜间巡视合营生管组对于学生糊口起居举行引导。又如各年段、班级能做到根据黉舍的同一布署汶上人才网，保质保量的做好惯例卫生任务，包管校园大情况的整洁、清爽，以充沛阐扬情况育人的效能。

　　2、充沛行使升旗典礼、班会课、德育课、礼节课，对于学生举行爱国主义、集体主义、法制宁静和思惟操行的教诲。经由过程国旗旗下发言、主题班会课，培育学生热爱故国、热爱社会主义、热爱集体、热爱寒舍乡、遵纪违法、文化礼貌，做期间新人。

　　3、落实迷信成长观，确凿增强青少年思惟品德建设。在任务中一直保持以迷信成长观为引导，以构建调和校园为出力点，着手增强团干部、学生会各班的威力建设，加强实际培训程度和经管威力，经由过程培训党团常识，加强团员、青年的意识教诲，塑造团员、青年的崇高质量，培养团员、青年的平易近族精力，推进黉舍文明建设更上新台阶，尤为是班级文明建设的深化展开，促成学生文化礼节习气的养成教诲成效显著。

　　4、增强宁静教诲、不时加强学生的宁静意识。经由过程法制陈述、主题班会或其它模式，强化对于学生的玩水宁静、交通宁静、宿舍宁静、静止宁静、人际关系宁静、饮食宁静、试验宁静等各项宁静教诲。踊跃展开相干主题班会，进一步增长学生的法制常识和违法意识，晓得珍视生命、崇尚迷信、回绝毒品。

初中德育任务年终总结 篇14

　　德育是黉舍教诲的魂灵，是学生安康发展和黉舍任务的保障。是以，黉舍必需把德育任务摆在重大地位，时刻树立教书育人、经管育人、效劳育人的思惟，确保黉舍德育任务的顺遂施行。xx中学在下级部门的准确带领和亲热关切下，当真贯彻落实《中共国务院中央关于进一步增强和改良未成年人思惟品德建设的若干定见》精力，保持“以德育立异为能源，以举动养成教诲为关键，以增强班主任步队建设为重点，以强化班级经管为突破口，以丰厚多彩的勾当为抓手”，成立健全德育评估机制，圆满地实现了本学期的各项任务。现将我校德育任务环境总结以下：

　　一、深入教诲改造，拓宽德育教诲渠道

　　1、增强德育步队建设，营建全员育人空气

　　班主任任务是“以心育心、以德育德、以人格育人格”的进程。班主任不但要经由过程本人的讲授任务举行教书育人，经由过程对于班级的组织勾当举行经管育人，并且要为学生的周全成长举行效劳育人。班主任对于学生影响的周全性、粗浅性和庞大性，一定要求班主任成为业余化的教诲任务者。咱们首要做到如下多少点：

　　(1)不时增强对于班主任的校本学习。经由过程两周一次的班主任例会和一月一次的班主任学习，提升了班主任的德育实际和班级经管程度，继续普及了班主任为人师表及经管育人、教书育人、效劳育人的自发性。

　　(2)持续牢固和完善了班主任岗亭义务查核评价激励轨制。在进一步普及班主任奖金待遇的根蒂根基上，牢固以定量和定性相连系的法子查核班主任任务的做法，并力图使之更公平、更主观、更迷信。量化的查核成就将作为评比良好班集体、良好班主任的一项首要指标，以此激励泛博班主任抢先创优，奋力铸就一支高素养的班主任步队。

　　(3)强化年级和班级的经管及监仓机制。年级组上进一步增强了年级全局看法，胁从德育处抓好年级德育任务，并实时通报年级德育任务状态。整体班主任明确并实行岗亭职责，不时增强了对于班级学生的教诲经管，指导学生规范举动，勤恳培训，班主任在“勤、精、实”上下工夫，真正做到明事实、出实招、务实效。

　　各班要于开学初调治充足了班(团、队)干军队伍，充沛阐扬了班团干部在班集体建设中的作用;期初制订正当、切实可行的班级任务方案，期末做好班级任务总结;班主任深化到学生中，交心征询，真正做好落伍生转化任务，培育了优秀班风;当真上好班会课，当真组织有特点、富有教诲意思的主题班会;做好寒舍访任务，做到一学期至多对于班级三分之二的学生寒舍访一次，并做好记实;当真抓好八项评选任务、学生仪表仪态的规范、纪律宁静教诲、法制教诲、生理安康教诲等周全任务，有很多班级争创并成为良好班集体。

　　(4)德育处踊跃合营黉舍办公室增强校园德育情况建设，提升教职工德育理念。抓培训，重师德：合营黉舍组织教员举行《新中小学教员职业品德规范》的培训，确立和发扬“忠实事业，关爱学生，谋求卓着，崇尚声誉”教员精力，倡议“学为人师，举动树模”的崇高风仪，树立新的样子。

　　抓经管，重参加：充沛阐扬《教职工查核积分评估》促成作用，扩展德育任务步队，让人人争做德育任务者，阐扬所有德育本能机能人丁的作用，做到随时、随地、随人、随事地对于学生举行教诲，把讲堂与相干勾当作为德育任务的主阵地，阐扬各学科讲授的德育作用。抓规范，重关爱：当真培训教诲法例，加强遵纪违法、依法施教的自发性，普及教员迷信育人的程度。保持言传与言教相连系、耐烦教诲与严厉经管相连系的准则，周全体贴、保护学生，构建对等、平易近主、调和的师生关系。

　　(5)增强德育处与遍地室、团委、年级组的任务协和谐合营，加强了德育教诲活气。充沛阐扬团队任务的作用，扩展班干部的影响力。德育处合营黉舍团委，加大了对于踊跃份子的指导与培育，建立了黉舍“青年意愿者”效劳个人。作为新团员的“必修课”，在为黉舍、社区效劳中提升踊跃份子素养，也培育他们的效劳意识。

　　(6)进一步增强德育到处室任务人丁经管。增强处室任务人丁的师德师风培训和德育教诲经管实际培训，当真执行处室考勤轨制，落实处室人丁职责，让每个人各尽其能、各司其职，充沛调动其踊跃性与被动性，连合协作独特做利益室各项任务。德育处一班人，常常加班加点，实时办事学生问题，并踊跃合营班主任举行寒舍庭走访，无效的避免了学生宁静事故和学生抵牾的调处任务，为黉舍坚持优秀的校风打下了松软的根蒂根基。

　　2、搭建寒舍校互动平台，构成寒舍校教诲协力

　　本学期德育处不时增强与文化办、共青团、妇联、关工委、街道社区等部门个人的相同协作，踊跃构建了黉舍、寒舍庭、社会一体化的盛德育格式，推动了寒舍校分割，做好双休日引导，从而构成以黉舍教诲为中间，寒舍庭教诲为基点、社会教诲为依

　　托的“三位一体”的德育经管网络。

　　充沛行使姑苏网上寒舍长黉舍“怙恃培训讲堂、专寒舍征询窗口、寒舍校分割桥梁和师生互动平台”的资本，进一步促成了黉舍教诲与寒舍庭教诲的单干并进，推动了寒舍庭教诲任务。健全和落实了班主任、任课教员寒舍访轨制。有针对于性地展开单亲寒舍庭、离异寒舍庭、贫穷寒舍庭、残障寒舍庭、外来务工寒舍庭等特殊寒舍庭子女教诲，保障他们承受教诲和安康发展的权力，促成他们构成优秀的思惟品德操行。

　　3、牢固宣传阵地，提升教诲内在

　　德育处与校团委互相协作，充沛行使晨会、班会、播送站、宣传橱窗，增强对于学生爱国教诲、养成教诲、生命观教诲、文化礼节教诲、私德意识教诲和生理安康教诲，出格增强了宁静教诲，持续展开校训的培训宣传，指导学生树立准确的人生观、价值观和世界观。

　　4.稳步推动校园建设，制造文明校园。

　　我校高度器重校园文明建设，以汗青和成长的目光，盘绕办学理念，连系黉舍特点文明建设,切确定位校园文明。明确校园文明建设内在。物资文明建设要注意进一步优化校园情况，在思惟性、艺术性、常识性、规范性上下工夫，细心创设学生的培训、糊口的各类场合，围营建培训空气浓郁、特性特色光鲜的校园情况。精力文明建设要发扬黉舍低劣办学传统。

　　要注意校训、校风、学风、教风(一训三风)的解读和传承，从黉舍理论动身，培养师生准确的价值观，构成独具特点的黉舍精力。轨制文明建设要在对于期间精力准确的定位的条件下，与时俱进地完善黉舍章程和各项经管轨制，体现轨制的人文性和激励性。我校踊跃组织一”勾当。

　　一是上好开学宁静教诲日勾当。

　　四月份展开了企盼先烈怀念勾当，在怀想反动先烈中激起学生的斗志，让学生进一步解读校训中的报国理念。法制教诲紧抓不放，重点做好教诲防备任务。充沛行使法制教诲陈述会、政治课、班会课、国旗下发言等举行普法教诲，加强法令意识和法制看法，使学生知法、懂法、违法，会用法令武器爱护本人的非法权柄。按照黉舍理论对于问题学生举行按期定人帮教、转化，根绝在校学生守法犯法事情的产生。

　　3、生命教诲月中，黉舍团委举行了“五.四爱鼎祚动”怀念大会，主理了新团员宣誓典礼。深化展开了爱国主义为关键的平易近族精力和生命教诲，组织了《故国在我心中》念书教诲勾当，德育处组织初二学生凝听寒舍风寒舍训讲座，生理安康先生对于初三学生举行考前教导。

　　4、六月份，我校踊跃展开了环保教诲和念书月勾当，经由过程勾当，加强学生的环保意识和养成爱念书的好习气。

　　三、狠抓惯例经管，规范学生文化举动

　　本学期内，进一步完善了《班级量化细则》、《学生违游记为处分细则》，增强经管力度，力图量化公正正当。量化考评由德育处、学生会、年级组卖力，每周举行汇总，一周一发布，一月一评选，期末举行累计，作为良好班级、良好班主任评选的重大依据。对于呈现重要违纪事情和重要宁静事情的班级，评优评先履行了“一票反对”。

　　建立以共青团员和踊跃份子为主干的青年意愿者团队，在校内校外举行宣传、相助、责任效劳等勾当。扎实展开了“养成之星”、“培训之星”、“阳光之星”评选勾当，促成优秀校风的进一步提升。经由过程多路径教诲和指导整体学生，培育他们意志威力、培训习气、培训立场，使整体学生学会培训、学会思虑、学会干事、学会糊口生涯、学会共处，奋力做到学思连系、知行同一。

　　四、增强生理安康教诲，培育学生优秀生理质量

　　鼎力展开生理安康教诲。当真落实《xx市中小学生理安康教诲施行定见》，做到有方案、有内容、有师资、有场合、有勾当、有效果。以XX市中小学生理安康教诲引导与研讨中间为依托，按期展开生理安康教诲的交流和研究。行使校园中《心灵驿站》对于学生举行生理教诲和生理征询，多渠道的知足学生需要。德育处充沛行使网络平台，与学生举行人生观、价值观的探讨，也为污染学生心灵，取到了优秀的作用。

　　经由过程系列勾当，提高生理安康教诲常识，把生理安康教诲贯串到黉舍教诲的全进程，并逐渐向寒舍庭教诲延伸，使生理安康教诲更好地为普及教诲讲授效劳，为青少年安康发展效劳。盘绕蒲月生命教诲主题教诲月，我校踊跃展开“五个一”勾当，即一次生理讲座、一次生理班会(生理课、个人教导)、一次手抄报、一次影视浏览、一次集体征询(个体征询)。我校还展开“生理安康”主题手抄报评选勾当。

　　五周全增强宁静教诲，强化宁静经管义务

　　切实保障校园人身和财富宁静是政教任务的重中之重。德育处在本学期内涵学生宁静方面注意学生自我教诲、自我经管，使学生树立宁静意识。按照季候和黉舍惯例任务特色，发放了四次以宁静任务为主的《告学生寒舍长书》，全方位的对于学生举行宁静教诲，指导学生遵循交通规定，

　　指导学生不参加无害身心安康的电子游戏、不到网吧上彀，不私自下河玩水，不打斗斗殴。德育处在派出所鼎力胁从下，增强了校园周边的控制，污染了校园周边秩序。无效的宁静教诲体式格局与宁静经管办法，保障了学生宁静，未呈现学生挫伤事情。

　　六、从此假想

　　首要强化的任务有：

　　1、加大对于班主任的学习力度，进一步加强班主任的任务义务心，经由过程对于班主任任务引导、强化查核，充沛阐扬班主任任务的踊跃性;

　　2、经由过程落实班会课增强对于学生的言论指导，经由过程八项评选和学生干部经管，增强学生文化礼节举动的普及，奋力创立平安、调和校园;

　　3、奋力营建班级文明和宿舍文明建设，踊跃探讨适宜我校的校园文明。

　　今朝，我校已构成一个多育并举的大好场合排场。在从此的任务中，我校将把普及学生的思惟道德教诲、提升教员的师德涵养作为黉舍德育的重点任务来抓，奋力营建一个优秀的育人情况，让学生在优秀的情况中更安康、更周全的成长。

　　颠末本学期的奋力，我校德育任务取患有必然的功效，学生守法犯法率为0;重要宁静事故发案率为0;学生品行评定及格率为98%;良好班集体为50%;学额牢固率为100%，真正实践了“平安校园”精力，学生的举动有了较大的改善，班级、宿舍文明建设取患有必然功效，校风、学风有了较大的改善。

初中德育任务年终总结 篇15

　　在本学期黉舍德育任务中，德育处牢牢盘绕黉舍的中间任务，以工钱本，不时开拓德育新思绪，阐扬德育路径全体效损，普及黉舍德育全体成效。连系我校理论，奋力增强德育步队建设，深入德育经管，拓展德育勾当空间，使黉舍德育任务的针对于性和实效性得以再普及，体现黉舍德育任务的导向、能源、包管作用，完成了本学期德育方针的要求，取患有必然的成就，现将本学期团体任务总结陈述以下：

　　一、做好德育任务方案，奋力增强德育步队建设，不时普及德育步队的全体素养。

　　阐扬德育带领小组的关键作用。增强了德育任务带领，完善德育任务经管机制，由校长负总责，少先队详细抓，履行校长室—-班主任二级惯例经管的轨制，构成了各部门紧密亲密合营，班主任和任课教员独特承当的纵向连贯的德育任务系统。德育带领小组成员加强了“教书育人”、“效劳育人”、“经管育人”的意识，并能以身作则，奋力任务，领导全员踊跃索求黉舍德育任务的新路径。注重增强德育步队建设，出格是班主任步队建设。每学期保持开好“四种会”即每周一次主题班会;每个月一次班主任集会;每学期1-2次班主任教训交流会;每学期1次寒舍长会。多年来保持展开主题班会观摩勾当，让班主任在实践中互学互进，独特普及，因为恒久展开这项勾当，使我校班会课品质得以较大的普及。按期进行班主任例会，经由过程培训无关教训文章、教训先容等体式格局，奋力普及班主任的任务威力，并组织班主任参与了由教诲部根蒂根基教诲司、中国教诲报主理的“班主任话细节”征文;对于于一些初当班主任的，黉舍则采用“帮、扶、带”的体式格局，以使他们尽快胜任班主任任务。

　　二、增强校园文明建设，优化育人情况。

　　1、细心安插宣传阵地。增强对于“红围巾播送站”、墙报等文明阵地的引导经管，在把好言论导向的同时，力图主题突出，图文并茂，充沛阐扬宣布道育功劳能。

　　2、规范教室安插。各班教室的安插体现了各班的特色，营建了生动活跃、干净素雅、安康文化、催人分发的优秀育人空气。

　　3、踊跃做好了迎接“区域古代化”迎检任务，使校园文明具备与教诲要求相顺应的吸引力和情绪招呼力，逐渐构成了以“白色精力”为特点的校园文明，凝聚高档次的校园文明精力。

　　4、鼎力推动“书喷鼻校园”过程，以柔美的情况空气，鄙俗的校园文明，给人以分发向上的力把，黉舍阐扬情况育人的作用，创设一个“时时受教诲，到处受传染”的德育情况。我校有健全的教诲阵地，如：宣传栏、黑板报、播送站、少先队勾当室等。黉舍恒久保持不懈地展开升旗典礼勾当，天天午时播送站按时播音，天天午后的“操前发言”已构成我校的特点。这些勾当都充沛体现了学生参加的整体性、教诲目的的素养性、教诲模式的多样性，使学生在如许的教诲情况中，熏陶情操，健全人格，促成学生实践威力和立异精力的成长。

　　三、增强学生的思惟品德教诲和养成教诲。

　　1.丰厚德育勾当促成养成教诲。当真培训贯彻《小学生守则》、《小学寿辰常举动规范》和《茅山中间小学学生在校一一样平常规》，保持天天十分钟的养成序列教诲。同时深化展开了文化礼节教诲、法制教诲、宁静教诲等等。

　　2.增强班级文明建设。咱们要求班主任踊跃思虑，增强班级轨制建设、班风和学风建设，营建优秀的班级空气，树立班级样子，争创班级特点，争创“文化班级”。各班的培训场地安插精彩，中队角规范实用，富有教诲性，各班的中队勾当、大好人功德都有记实。

　　3、增强落伍生的教诲与转化。德育处要求各班对于落伍生转化任务做到了有方案，有办法，并比力实时地理解把握无关环境，胁从班主任做好个体学生的帮教任务。

　　4、展开了提高小康常识培训宣传勾当，展开一次主题中队勾当，出一期“我与小康同发展”黑板报，黉舍还行使“小闭塞”播送站举行了宣传，真正做到了小康常识“进讲堂”。同时，少先队组织队员展开了“我与父辈手拉手，小康常识我来教”勾当，要求队员把本人在校培训的小康常识带回寒舍，让他们的寒舍长对于小康常识也有所理解，让小康常识“进寒舍庭”。经由过程展开提高小康常识培训宣传勾当，让全校教员切实加强了教诲任务的声誉感、骄傲感和义务感;学生也理解了小康，更体验感悟到故国、寒舍乡、寒舍庭的变革，激起了学生热爱故国、热爱寒舍乡的情绪。在学生心中树立了“为早日完成周全建设小康社会而奋力”的抱负。

　　四、做好德育讲授任务方案，拓宽德育渠道，阐扬“三连系”教诲劣势。任务总结

　　1、办妥寒舍长黉舍，增长寒舍校分割。咱们保持按期召开寒舍长会，经由过程听讲座、随堂听课等模式，丰厚寒舍长黉舍勾当，寒舍长参加率达70%以上。同时，保持经由过程德律风分割、寒舍访、常常性地与寒舍长相同，充沛行使无效的教诲资本，推动寒舍校分割，普及了寒舍教程度。

　　2、我校始终注意寓教诲于勾当之中，咱们组织了一系列的勾当：如展开了以“热情奥运、阳光校园”、“奥运精力伴我发展”等为主题的念书教诲勾当;组织学生按期寓目教诲片;安插宣传橱窗，让学生实时理解了国内、国际及校园国事;创办寒舍长黉舍，召开寒舍长会，奋力营建黉舍、寒舍庭、社会独特教诲的空气。

　　3、我校多么器重寒舍庭教诲任务，建立了寒舍长委员会和寒舍长黉舍，按期展开勾当，使黉舍教诲和寒舍庭教诲步伐一致。经由过程寒舍长黉舍向寒舍长先容学生根基环境、黉舍成长布局及对于学生的要乞降对于寒舍长的但愿。但愿寒舍长和黉舍紧密亲密合营，用准确的法子教诲好儿子。普及寒舍庭教诲成效，转变寒舍长中具有的不准确的教诲思惟和教诲法子。

初中德育任务年终总结 篇16

　　本学期，我组牢牢盘绕县、黉舍、教科室的方针与工作，充沛阐扬德育组整体教员的踊跃性和创举性，以“学为中间”为载体，深化展开“无效讲堂、活气讲堂”的研讨，促成德育组教员的讲授程度和威力再上新台阶。详细做法以下：

　　一、以“无效讲堂”为主题，展开扎实无效的讲授技术学习和讲堂讲授研讨。

　　咱们安身讲堂讲授这一主阵地，展开模式多样的讲授研讨，经由过程讲授研讨，优化讲堂讲授各个环节，把德育讲堂制造成“无效讲堂、活气讲堂”。在第五周，全组先生为陈__先生打磨《促成国平易近经济又好又快》这一课。陈__先生也多么投入、当真。在本校、职专举行了屡次磨课，最后面在__的展现得到了市教研员周__先生的“完满的一课”的高度评估。在第十九周，咱们又展开了讲授评估研讨，陈__先生为组员做了《多元评估学生》的讲座，对于新课程下职高政治讲堂无效讲授评估展开了无益的探讨。

　　二、踊跃展开“学为中间”研究，全组成员独特参加研讨，逐渐推广“学为中间”勾当。

　　在期初，教研组踊跃组织整体先生培训县、校无关“学为中间”的文件精力，同一思惟熟悉，规矩教诲看法，转变教诲思绪，把“学为中间”落实详细讲授步履上：如第十三周，林明贵先生、张明飚先生别离执教《文化来往》、《普洱人才网文明的多样性与中汉文化》。林先生亲热感性、注意天生讲授，张先生善于开导、富有亲和力给听课先生留下了粗浅的印象。第19周县文明课调研勾当在我校进行，我组李世际先生再次展现了精美的讲堂讲授根基功劳。这节《构想守业名目》冲破传统，独辟蹊径，宽阔了学生的视线，遭到预会带领、先生一致好评。

　　三、持续展开根基功劳考验提升勾当。展开“换主题换地址换模式不换人”的系列教研勾当，普及教员备课、说课、上课的无效性。

　　四、展开模式多样的讲授观摩和研究勾当，鼓动勉励教员参与讲授技术、讲授设计、案例评比、论文评选勾当，促成教员业余程度的普及。

　　(1)充沛阐扬名师、主干教员的辐射作用，组织参与校展现课勾当。经由过程阐扬名师引领、主干带头，动员我组全体讲授程度向更高条理的提升。

　　(2)踊跃培训进步前辈教诲讲授理念。参与市里在文成的市德育理事勾当，更好地拓宽教研视线和思绪，促成教员讲授教研程度的普及。

　　(3)鼓动勉励教员人人参与论文撰写，周全提升论文的数目和品质。

　　本学期教员的论文数目、品质有了明明的普及，陈__先生的《中职德育课讲授糊口化的实践》在__省教诲讲授论文评选中获二等奖;讲授设计《促成国平易近经济又快又好成长》获县一等奖;冯__先生的论文分获省三等奖和县三等奖。黄__先生的论文《阐扬学生主体意识实践意识的评估——中职政治课讲授创意评估主题研究勾当设计》获县三等奖;《使用刑法武器依法制裁犯法》获县三等奖;《中职政治课讲授，催开人文教诲的缤纷花朵》获__市职成教论文(案例)评比三等奖;学生论文《“光盘步履”从我做起》获__市二等奖、县一等奖。

　　(4)展开”以学定教“为关键的课题研讨勾当，普及课题结题品质，更新教员讲授看法，提供教员的讲授威力。

　　经由过程全组先生的独特奋力，教研组课题《学为中间形式下小组装作的展开》顺遂结题，

　　五、增强校本学习进程经管，完善学习轨制，做到每次勾当有方案、有主题、有进程质料、有记实总结，严厉教研组考勤和销假轨制。

　　总之，本学期以来，因为全组先生不懈奋力，教研组的全体讲授程度在一次次的反思与实践相连系后逐步获得了普及。

初中德育任务年终总结 篇17

　　“务使个个成人”是扬子江高级中学的办学方针，也是黉舍向寒舍长作出的郑重答应，为了把那个方针真正落到实处，黉舍十分器重德育任务，成立了完备的德育教诲系统：

　　一、从狠抓惯例任务动手

　　1、制订和不时完善学生经管轨制，全方位规范学生经管任务。

　　2、以惯例经管百分赛为载体，天天在橱窗发布，促成班级的一样平常经管任务。

　　二、从经管班主任步队动手

　　1、按期召开班主任集会，落实黉舍和政教处的各项经管轨制，听取班主任的反应定见，不时完善班主任任务。

　　2、增强对于班主任的步队的学习。

　　3、增强对于班主任的步队的查核。

　　三、从培育学生干军队伍动手

　　1、引导各班成立、健全班委、团委。选出浮现良好的学生作为学生干部，让学生举行自我经管，普及学生的主子翁意识和平易近主见识。

　　2、对于学生干部的任务举行专门性和常常性的引导。

　　四、从展开丰厚多彩的勾当动手

　　1、每周一的升旗勾当。

　　2、以班级为单元，上好每次的主题班会。

　　3、以重要怀念日为契机，以勾当为载体，鼎力展开青年学生思惟品德教诲。

　　新一年的第一天时代，高二年级进行“我心中的歌”征文竞赛；“五四”时代，举办“擎五四火把，立成才之志”演讲角逐；卢沟桥变乱怀念日，约请抗日白叟追思烽烟岁月，讲述抗日故事，与同窗们共唱抗日救亡歌曲；教员节时代，咱们举办“感怀师恩”朗读会；国庆节时代，咱们进行“故国在我心中”征文角逐；南京大屠戮怀念日，咱们举办“勿忘国耻，珍视战争”主题团课勾当。这些光鲜生动的主题教诲勾当培养和发扬了以爱国主义为关键的平易近族精力，促成了优秀思惟品德系统的构建。《泰州晚报》、泰兴电视台对于上述多项勾当作了报导，发生了较好的社会影响。

　　全校学生前后三次为得了紧张疾病和寒舍庭突遭变故的学生捐钱，总计近5万多元，同窗们用爱心和真情谱写了一曲调和校园的夸姣乐章。

　　五、从体贴学生，构建调和校园动手

　　1、增强法制宁静教诲。

　　(1)展开法制讲座(照片)；

　　(2)设立法制班长(政教处设立法制班长的质料)；

　　2、增强学生生理安康教导。

　　在高一年级各班设心育联络员，理解班级学生的一些环境，联络教导室，对于安康的生理常识加以宣传；黉舍生理室采用个体教导的法子，承受征询；针对于一些较广泛的生理问题，开设讲座，为培训坚苦生、举动习气不良学生、生理欠安康的学生解决理论问题，扶助他们构成踊跃安康的思惟质量、敢于降服坚苦的意志质量。

　　3、体贴寒舍庭经济坚苦学生，不让学生因贫停学。

　　黉舍对于特殊坚苦学生接纳一系列帮扶办法，经由过程发放奖学金、助学金、减免膏火等模式扶助寒舍庭经济坚苦学生，鼓动勉励莘莘学子降服坚苦，顺遂实现学业。

　　六、从紧密亲密与寒舍长的分割动手

　　黉舍分年级召开寒舍长会，增强黉舍与寒舍庭的分割；每次放假都发放将黉舍的经管环境、子女在黉舍的浮现通知寒舍长，假期竣工后都要将《寒舍校分割卡》收齐装订，归结寒舍长定见并被动与寒舍长相同。