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生活中处处是课堂-记叙文作文350字(生活中处处都是课堂)

生活中的每一个地方,就是我们的课堂,生活中的每一个东西,就是我们的教材。生活中有许多有益的知识。记得上三年级的时候,我在菜地里玩。突然,我发现地上有一只蜗牛,这只蜗牛有二三厘米长,蜗牛的头上有两条触角,一根长一根短,在一厘米的地方有个小壳子。我心里想:蜗牛是益虫还是害虫?一想到这里,我百思不得其解。便把一只蜗牛抓的了一

糊口中的每个处所,就是我们的讲堂,糊口中的每个工具,就是我们的课本。糊口中有很多无益的常识。

记得深圳人才网上三年级的时辰,我在菜地里玩。俄然,我发觉地上有一只蜗牛上饶人才网,这只蜗牛有二三厘米长,蜗牛的头上有两条触角,一根长一根短,在一厘米的处所有个小壳儿子。我内心想:蜗牛是吃害虫的动物仍是益虫?一想到这里,我百思不得其解。便把一只蜗牛抓的了一把,然后拔了一片树叶,又抓了一只死苍蝇,放在蜗牛眼前。只见,它先用长触角碰了几下,又用短触角碰了几下,然后大口大口地咬着菜。

我不看不晓得,一看下一跳。本来蜗牛是益虫啊!但是,蜗牛为何在吃之前要有两只触角碰一下呢?我带着这个质疑问翻了书。本来,蜗牛的两只触角辨别代表着差别的意义。长触角是蜗牛的眼睛,而短触角是蜗牛的鼻儿子。我又得到一条无益的常识。

实在,糊口中到处是讲堂。

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