今天下午第三节课，老师让我们评比生字卡片。老师让撕一张纸，再分成两半，一半写上自己的名字跟字卡放在一起，方便别人写自己的名字。另一半是让你认为哪张好，然后，把他的名字给写上。桌子收拾干净，把字卡摆在桌上，我们班的每个人绕着全班去欣赏别人的字卡。老师说:“一边看一边记录谁的字卡写得好。”我们开始评
本日午后第三节课，教师让我们评选生字卡片。
教师让撕一张纸，再分红两半，一半写上本人的名字跟字卡放在一路，便当他人写本人的名字。另外一半是让你以为哪张好，然后，把他的名字给写上。
桌儿子摒挡洁净，把字卡摆在桌上，我们班的每一个人绕着全班去浏览他人的字卡。教师说:“一边看一边记实谁的字卡写得好。&rdq定陶人才网uo;我们开端批评，我遴选出最好的是:杨儿子瑞、王俪洁、贺程程、程翔。
写完了，还要交给教师，让教师统计，谁是第一位。今天便可以晓得谁的字卡写得最棒!我期盼着今天的成果，不论是好是坏，只需我当真地做字卡这件事就行了。爸爸说:“重在到场!果洛人才网”
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